【題目】小腸與其消化功能無直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．黏膜上皮凹陷成腸腺

B．是消化道中最長(zhǎng)的一段（5﹣6米）

C．絨毛壁薄，僅一層上皮細(xì)胞

D．內(nèi)表面有環(huán)行皺襞，皺襞上有許多絨毛

【答案】C

【解析】

試題分析：黏膜上皮凹陷成腸腺，腸腺分泌的腸液中含有多種消化酶，這是與小腸的消化功能相適應(yīng)的；A不符合題意；小腸約長(zhǎng)約5～6m，增大了消化吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積；B不符合題意；絨毛壁薄，僅一層上皮細(xì)胞，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，與小腸的消化功能無直接關(guān)系；C符合題意；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積；D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】黃瓜的形成需要經(jīng)過的過程是（　�。�

A. 開花、傳粉、受精、結(jié)果

B. 開花、受精、傳粉、結(jié)果

C. 傳粉、開花、受精、結(jié)果

D. 傳粉、受精、開花、結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上的人口不能無限制地增加，否則會(huì)影響人類的生活，這主要是因?yàn)樯锏纳嫘枰?）

A. 一定的空間 B. 適宜的溫度 C. 空氣 D. 陽光

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“海闊憑魚躍”形象地說明了魚在水中的跳躍運(yùn)動(dòng)，除了這種運(yùn)動(dòng)方式外，魚類在水中主要進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)方式是

A. 游泳 B. 爬行 C. 漂浮 D. 倒退

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)時(shí)，判斷毛細(xì)血管的依據(jù)是（ ）

A．血液的顏色是鮮紅還是暗紅

B．血液流動(dòng)的方向是由主干流向分支

C．血細(xì)胞是否單行通過血管

D．血液流動(dòng)的方向是由分支流向主干

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】曲線圖可用來直觀地表示生命體內(nèi)的生理變化。以下對(duì)三幅植物生理活動(dòng)曲線圖（如圖）的解釋，正確的是（　　）

A. 圖甲表示大豆種子萌發(fā)成幼苗過程中，幼苗細(xì)胞鮮重的變化

B. 圖乙表示一段時(shí)間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度的關(guān)系

C. 圖丙表示一天內(nèi)大棚中CO2含量的變化，在a點(diǎn)打開通風(fēng)孔的目的是給大棚補(bǔ)充氧氣

D. 圖丙曲線顯示，大棚內(nèi)的生物在13﹣17時(shí)段內(nèi)呼吸作用強(qiáng)度沒有變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被子植物和裸子植物不相同的特征是

A．植物體內(nèi)有導(dǎo)管 B．植物體都適應(yīng)陸地生活

C．果皮保護(hù)著種子 D．都靠種子進(jìn)行繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖六種植物是大家常見的植物，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)上述植物中能產(chǎn)生種子的是___________，不能產(chǎn)生種子的是_________(用字母表示)。

(2)A和E的主要區(qū)別是_______________________________________。

(3)B屬于_______________(選填“單子葉”或“雙子葉”)植物。

(4)具有根、莖、葉的分化的植物是____________________，在陸地上分布最為廣泛的植物是__________(選填“被子”或“裸子”)植物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液在血管中的流向是（ ）

A．靜脈→動(dòng)脈→毛細(xì)血管 B．靜脈→毛細(xì)血管→靜脈

C．動(dòng)脈→靜脈→毛細(xì)血管 D．動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈

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