(2013?東營(yíng))初夏的黃河口,景色迷人.風(fēng)吹蘆葦,綠波蕩漾,水草依依,隨風(fēng)搖曳;歡快的魚兒在水草間自由嬉戲,清脆的鳥鳴從葦叢中陣陣傳出;野兔貪婪地享受著美味,不時(shí)晃動(dòng)著警覺的耳朵.當(dāng)鷹在天空出現(xiàn)的瞬間,水鳥、野兔迅速地躲藏起來(lái),頃刻間,這里變得十分靜謐.請(qǐng)分析回答:
(1)上述情景是黃河口自然保護(hù)區(qū)常見的一幕,作為典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),在組成成分上除了上述場(chǎng)景中的生物,還應(yīng)包括
非生物成分和分解者
非生物成分和分解者

(2)請(qǐng)根據(jù)上述場(chǎng)景中的描述,用文字和箭頭繪制出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖(注:水鳥為雜食性動(dòng)物).
(3)食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的
營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)
營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)
,生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)就是沿著這種渠道進(jìn)行的.
(4)濕地生態(tài)系統(tǒng)中,鷹的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于野兔的數(shù)量,原因是
能量在沿食物鏈傳遞過(guò)程中是逐級(jí)遞減的,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,能量程中消耗越多.鷹處在食物鏈的頂端,因而鷹的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于野兔的數(shù)量
能量在沿食物鏈傳遞過(guò)程中是逐級(jí)遞減的,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,能量程中消耗越多.鷹處在食物鏈的頂端,因而鷹的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于野兔的數(shù)量

(5)野兔的體色一般為灰黃色,有利于逃避敵害,這種現(xiàn)象說(shuō)明生物能夠
適應(yīng)環(huán)境
適應(yīng)環(huán)境

(6)與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比,濕地生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng),原因是
生物種類多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜
生物種類多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜
分析:此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成,食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng),物質(zhì)能量的流動(dòng),生物適應(yīng)環(huán)境,生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,據(jù)此分析解答.
解答:解:(1)生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和和非生物成分組成.非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、水分、土壤等,為生物提供能量、營(yíng)養(yǎng)和生存空間.生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.文中蘆葦、水草是生產(chǎn)者、魚、水鳥、野兔、鷹等動(dòng)物是消費(fèi)者,因此作為典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),在組成成分上還應(yīng)包括非生物成分和分解者.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.食物鏈相互交織構(gòu)成食物網(wǎng):

(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,不僅養(yǎng)活了自己,還為動(dòng)物的生存提供食物,屬于生產(chǎn)者.生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈,食物鏈相互交織構(gòu)成食物網(wǎng).因此食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)就是沿著這種渠道進(jìn)行的.
(4)能量在沿食物鏈傳遞過(guò)程中是逐級(jí)遞減的,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,能量程中消耗越多.鷹處在食物鏈的頂端,因而鷹的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于野兔的數(shù)量.
(5)動(dòng)物必須適應(yīng)性環(huán)境才能生存.野兔的體色一般為灰黃色,與環(huán)境相似,有利于保護(hù)自己逃避敵害,這種現(xiàn)象說(shuō)明生物能夠適應(yīng)環(huán)境.
(6)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài).這種平衡是一種動(dòng)態(tài)平衡,之所以會(huì)出現(xiàn)這種平衡是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,由于這種調(diào)節(jié)能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān),生物的種類和數(shù)量越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,這種能力就越強(qiáng),反之,就越弱;與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比,濕地生態(tài)系統(tǒng)的生物種類多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜.因此濕地生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng).
故答案為:
(1)非生物成分和分解者;
(2)(至少畫出三條食物鏈,其它合理即可)
(3)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu);
(4)能量在沿食物鏈傳遞過(guò)程中是逐級(jí)遞減的,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,能量程中消耗越多.鷹處在食物鏈的頂端,因而鷹的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于野兔的數(shù)量;
(5)適應(yīng)環(huán)境;
(6)生物種類多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜.
點(diǎn)評(píng):生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈和食物網(wǎng)以及生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量流動(dòng)是考查的重點(diǎn)要理解掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?東營(yíng))我們的家鄉(xiāng)東營(yíng)是“生態(tài)之城、石油之城”,下列有關(guān)石油的描述,不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?東營(yíng))試劑的正確選擇和使用是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,下列實(shí)驗(yàn)中,所用試劑不能很好地達(dá)到使用目的是( 。
  • <span id="bpepu"><dfn id="bpepu"></dfn></span>
    <noscript id="bpepu"><progress id="bpepu"><th id="bpepu"></th></progress></noscript>

  • <label id="bpepu"></label>
    <sup id="bpepu"></sup>
  • 實(shí)驗(yàn)名稱 所用試劑 使用目的
    A 觀察酵母菌臨時(shí)裝片 碘液 染色
    B 綠葉在光下制造淀粉 清水 溶解葉綠素
    C 制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片 生理鹽水 保持細(xì)胞形態(tài)
    D 比較不回果疏中維生素C 的含量 高錳酸鉀溶液 與維生素C反應(yīng)

    查看答案和解析>>

    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    (2013?東營(yíng))女性的卵巢和輸卵管通常被稱作子宮的附件.下列說(shuō)法正確的是( 。

    查看答案和解析>>

    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    (2010?東營(yíng))初夏的黃河口景色怡人,萬(wàn)畝槐林十里飄香,成群的蜜蜂在花間飛舞辛勤采蜜.對(duì)蜜蜂這種行為的解釋,正確的是( 。
    ①是先天性行為   ②是學(xué)習(xí)行為   ③是由遺傳因素決定的   ④是由環(huán)境因素決定的.

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊(cè)答案