A、生物圈 | B、非洲的撒哈拉大沙漠 | C、海洋生態(tài)系統(tǒng) | D、草原生態(tài)系統(tǒng) |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、該食物網中有8條食物鏈 | B、該食物網中最長的食物鏈中有六種消費者 | C、該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于各種草 | D、該生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最少的是貓頭鷹 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、是最大的生態(tài)系統(tǒng) | B、是一個統(tǒng)一的整體 | C、自動調節(jié)能力是無限度的 | D、是地球上所有的生物與其環(huán)境的總和 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、生物圈 | B、海洋生態(tài)系統(tǒng) | C、濕地生態(tài)系統(tǒng) | D、森林生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、地球上所有的生物與其環(huán)境的總和 | B、地球上所有的生物形成生物圈 | C、地球上所有的動物和植物形成生物圈 | D、地球上的生物總和 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、生物圈是指地球上的所有生物 | B、生物圈是地球外部最厚的圈層 | C、生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng) | D、生物圈是地球上有機物的總稱 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、細胞是所有生物結構和功能的基本單位 | B、將低倍物鏡換成高倍物鏡后,視野變亮,視野中的細胞變大、數(shù)目變少 | C、葉綠體和線粒體都是細胞中的能量轉換器 | D、用牙簽在口腔內側壁刮幾下后放在載玻片上的液滴中涂抹,這樣制成的玻片標本叫涂片 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、光線暗時用凹面反光鏡 | B、觀察的材料應薄而透明 | C、要使剛觀察到的物像更清晰,可調節(jié)細準焦螺旋 | D、放大倍數(shù)越大視野中細胞數(shù)目越多 |
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