【題目】為了研究生物細胞的結構特點,梁同學用顯微鏡觀察了自制的洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片并繪制了如下圖所示的洋蔥鱗片葉內表皮細胞。請分析回答下列問題:
(1)制作裝片時,為防止產生氣泡和撕取的洋蔥表皮干涸,影響觀察,應用滴管在載玻片的中央滴一滴_________。
(2)甲圖中,選擇標有_______×的物鏡,可觀察到較大的物像,調節(jié)[____]細準焦螺旋, 物像更清晰,若環(huán)境光線較暗,觀察時應選用_________反光鏡。(填“平面”或“凹面”)
(3)乙圖中,[____]細胞核是細胞生命活動的控制中心。
(4)梁同學所繪的洋蔥鱗片葉內表皮細胞(乙圖),多畫了葉綠體,少畫了_________________。
【答案】 清水 40 ② 凹面 ⑥ 細胞壁
【解析】(1)制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,為維持洋蔥表皮細胞的正常形態(tài),制作裝片時應在載玻片上滴一滴清水。
(2)顯微鏡的放大倍數=目鏡倍數×物鏡倍數,放大倍數越大,物像越大。
要正確使用顯微鏡觀察物體,粗準焦螺旋能使鏡筒上升和下降,在下降的過程中找到物像,物像不清晰再用細準焦螺旋進行調節(jié),直到找到清晰的物像。
顯微鏡視野亮度的調節(jié)方法為:小光圈通過的光線少,視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱,因此用小光圈、平面鏡調節(jié)會使視野變暗;大光圈通過的光線多,視野亮,凹面鏡使光線匯聚,能提高視野的亮度,因此用大光圈、凹面鏡調節(jié),會使視野變亮。
(3)乙圖中,⑥細胞核是細胞生命活動的控制中心。
(4)洋蔥鱗片葉內表皮細胞中只有線粒體,沒有葉綠體,具有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、線粒體。梁同學繪圖時出現了失誤,多畫了葉綠體,少畫了細胞壁。
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【題目】小剛同學有偏食的習慣,結果他經常牙齦出血且一到夜晚就看不清楚東西。這是由于他 偏食造成體內缺乏( �。�
A. 維生素B1和維生素A B. 維生素C和維生素A
C. 維生素C和維生素B1 D. 維生素A和維生素D
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【題目】南豐蜜桔是江西的特產之一,一個桔子的形成要經歷哪些復雜的過程 ( )
A.開花→受精→傳粉→果實成熟 B.受精→開花→傳粉→果實成熟
C.開花→傳粉→受精→果實成熟 D.傳粉→受精→開花→果實成熟
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【題目】竹子的莖生長到一定程度后就不會繼續(xù)長粗,下列解釋正確的是 ( )
A.因為莖沒有導管
B.因為莖內的篩管隨著生長而退化
C.因為莖內沒有活躍的形成層
D.因為形成層產生的韌皮部和木質部細胞隨莖的生長而退化
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【題目】在探究“唾液對淀粉的消化作用”實驗中,試管中都加入少許等量淀粉酶,試管1,3中各加入2mL清水,試管2,4中各加入2mL唾液,如圖處理5~10分鐘,然后分別滴加2滴碘液,關于實驗分析正確的是( �。�
A.試管1和試管4可作為對照
B.試管3在該實驗中是必不可少
C.滴碘液后,不變藍色的是試管 2
D.溫度不影響唾液對淀粉的消化
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【題目】觀察圖片,再根據所學知識,回答相關問題.(在[]內填數字,橫線上填名稱)
(1)圖一表示某農田生態(tài)系統(tǒng)中食蟲鳥、菜青蟲、花生、細菌和真菌等生物之間的關系(序號代表生物),其中代表花生的是(填序號).寫出圖一表示的農田生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈(用序號和箭頭表示): .
(2)圖二中展現了綠色開花植物的受精過程,其中,圖中結構[]能夠發(fā)育成種子;圖三中新生命與母體是通過結構[]進行物質交換的.
(3)花生和人的生殖方式相同點是 .
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