【題目】下列反射活動(dòng)屬于人類(lèi)特有的是( 。
A.看見(jiàn)食物分泌唾液
B.吃食物分泌唾液
C.拍打叮咬自己的蚊蟲(chóng)
D.談虎色變

【答案】D
【解析】解:人類(lèi)特有的條件反射,是通過(guò)大腦皮層的人類(lèi)特有的語(yǔ)言中樞形成的;吃食物分泌唾液,是非條件反射,看見(jiàn)食物分泌唾液,拍打叮咬自己的蚊蟲(chóng),是看見(jiàn)后形成的,沒(méi)有語(yǔ)言中樞的參與是動(dòng)物與人共有的反射;談虎色變是通過(guò)語(yǔ)言文字,有大腦皮層語(yǔ)言中樞的參與后形成的,是人類(lèi)特有的.故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為在顯微鏡下觀察到黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)環(huán)流示意圖,視野中的葉綠體位于液泡的右方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針,則實(shí)際上,黑藻細(xì)胞中葉綠體的位置和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)分別是( )

A. 葉綠體位于液泡的右方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)轫槙r(shí)針

B. 葉綠體位于液泡的左方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)轫槙r(shí)針

C. 葉綠體位于液泡的右方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針

D. 葉綠體位于液泡的左方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中的蚯蚓屬于_________動(dòng)物,用放大鏡觀察圖中的動(dòng)物,會(huì)發(fā)現(xiàn)該動(dòng)物的大多數(shù)體節(jié)上有一圈或幾圈的小突起,這些小突起就是_________。

(2)在圖中,蚯蚓的前端是______(填圖中的序號(hào)),你判斷的依據(jù)是_______。

(3)我們?cè)谟^察蚯蚓時(shí),應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表。原因是因?yàn)轵球竞粑鼤r(shí)需要__________________。

(4)我們知道一般有蚯蚓的地方土壤比較肥沃,是因?yàn)轵球疽酝寥乐械?/span>_______為食,消化后排出的糞便中含有豐富的氮磷鉀等養(yǎng)分。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】肺循環(huán)的起點(diǎn)和體循環(huán)的終點(diǎn)分別是( 。
A.右心室 右心房
B.左心室 左心房
C.右心室 左心房
D.左心室 右心房

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】男孩體細(xì)胞中所含的性染色體是()
A.一個(gè)是X染色體,一個(gè)是Y染色 體
B.兩個(gè)都是X染色體
C.兩個(gè)都是Y染色體
D.不含性染色體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】巴斯德的肉湯實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌是自然產(chǎn)生的。_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是日常生活中常見(jiàn)的五種生物,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

1)從分類(lèi)角度看,屬于種子植物的有__________,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的有__________,屬于脊椎動(dòng)物的有__________。(填字母)

2)從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看,AB相比,A植株矮小,需要生活在陰濕的地方,其主要原因是根為__________,莖和葉內(nèi)沒(méi)有__________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,請(qǐng)分析曲線BC段的變化中,胸廓的前后徑和左右徑的變化分別是

A. 前后徑增大、左右徑縮小,吸氣

B. 前后徑縮小、左右徑增大,吸氣

C. 前后徑和左右徑均增大,呼氣

D. 前后徑和左右徑均縮小,呼氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】正常人的褐眼(A)對(duì)藍(lán)眼(a)為顯性,一個(gè)藍(lán)眼男子和一個(gè)其母是藍(lán)眼的褐眼女子結(jié)婚.從理論上分析,他們生藍(lán)眼孩子的概率是( )
A.25%
B.50%
C.75%
D.100%

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同步練習(xí)冊(cè)答案