| 試管編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)材料 | 熱水浴溫度 | 熱水浴時(shí)間 | 鑒定試劑 | 觀察現(xiàn)象 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1號(hào) | 漿糊2毫升 | 清水2毫升 | 37℃ | 1O分鐘 | 碘液2滴 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2號(hào) | 漿糊2毫升 | 唾液2毫升 | 37℃ | 10分鐘 | 碘液2滴 | （5）預(yù)測(cè)結(jié)果： 分析：在實(shí)驗(yàn)中，控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題；在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)． 解答：解：（2）因?yàn)槭翘骄客僖簩?duì)淀粉消化作用，所以假設(shè)唾液淀粉酶可以初步消化淀粉（漿糊）．
假設(shè)的依據(jù)：細(xì)嚼米飯、饅頭，可嘗到甜味． （3）1號(hào)試管變藍(lán)，2號(hào)試管不變藍(lán)，2號(hào)試管中饅頭屑中的淀粉被唾液淀粉酶分解了，所以不變藍(lán)． （4）要探究唾液對(duì)饅頭的消化作用，以唾液為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，因此，在1號(hào)試管和2號(hào)試管形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)．探究實(shí)驗(yàn)相對(duì)照的一組條件是清水和唾液． （5）通過1號(hào)試管和2號(hào)試管的比較，說明唾液對(duì)淀粉有消化作用，l號(hào)試管變藍(lán)色，因淀粉未被消化．遇碘變藍(lán)；2號(hào)試管不變色，因?yàn)榈矸垡驯幌ɑ蛲僖旱矸勖缚梢猿醪较矸郏?br />故答案為：（2）唾液淀粉酶可以初步消化淀粉（漿糊）；細(xì)嚼米飯、饅頭，可嘗到甜味； （3）變藍(lán)色；不變藍(lán)色； （4）清水和唾液； （5）l號(hào)試管變藍(lán)色，因淀粉未被消化，遇碘變藍(lán)；2號(hào)試管不變色，因?yàn)榈矸垡驯幌ɑ蛲僖旱矸勖缚梢猿醪较矸郏?/div> 點(diǎn)評(píng)：唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用的實(shí)驗(yàn)是考查的重點(diǎn)內(nèi)容． 
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(4)本探究實(shí)驗(yàn)相對(duì)照的一組條件是 。 (5)預(yù)測(cè)結(jié)果： 。 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源：2010年新疆克拉瑪依一中中考生物模擬試卷（解析版） 題型：填空題 某校生物興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下做了以下的實(shí)驗(yàn)：破壞蝌蚪的甲狀腺，發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止了發(fā)育，不能發(fā)育成蛙．而后在飼養(yǎng)蝌蚪的水缸中放入甲狀腺激素，發(fā)現(xiàn)破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成了蛙． 在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，變量是 ． 查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊(cè)答案 百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com版權(quán)聲明：本站所有文章，圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán)，如有侵權(quán)，請(qǐng)作者速來函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||