【題目】下列對(duì)“根尖的結(jié)構(gòu)”相關(guān)知識(shí)的歸納，正確的是（　�。�

A. 根尖伸長區(qū)有大量根毛

B. 根尖成熟區(qū)細(xì)胞有液泡和葉綠體

C. 根尖的細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制

D. 幼根的生長靠分生區(qū)細(xì)胞的伸長和伸長區(qū)細(xì)胞的分裂

【答案】C

【解析】

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上，一般可以劃分為四個(gè)部分：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。

A、根尖的成熟區(qū)具有根毛，伸長區(qū)沒有根毛，A錯(cuò)誤；

B、葉綠體只存在植物的綠色部分，根尖根尖成熟區(qū)細(xì)胞沒有葉綠體，B錯(cuò)誤；

C、細(xì)胞核分裂前，染色體進(jìn)行復(fù)制，數(shù)量已經(jīng)加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中，C正確；

D、幼根的生長靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的伸長，D錯(cuò)誤。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1)若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示生物外，還應(yīng)增加的成分有 。

（2)蝗蟲的發(fā)育的過程是 發(fā)育。

（3)蝗蟲與鼠的關(guān)系是 。

（4)植物中的能量流入到鷹的途徑有 條。請(qǐng)寫出圖中鷹獲得能量最多的食物鏈 。

（5)由于工廠廢物的排放，導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)受到有害物質(zhì)鎘污染。圖中體內(nèi)有害物質(zhì)積累最多的生物是 。

（6)該生態(tài)系統(tǒng)在沒有人類干擾的情況下，一段時(shí)間內(nèi)能保持相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài)，是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ?/span> 能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為桃花的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

（1）桃花開花時(shí)，花粉從[①]________中散放出來，落在________柱頭上的過程，叫做傳粉．遇到惡劣天氣，會(huì)影響植物的傳粉，從而影響果實(shí)的形成，為了彌補(bǔ)自然狀態(tài)下傳粉的不足，人們常常給異花傳粉的植物進(jìn)行________．

（2）花粉管里釋放出兩個(gè)精子，一個(gè)和[________]結(jié)合形成________，將來發(fā)育成胚，一個(gè)和[________]結(jié)合，將來發(fā)育成________

（3）俗話說：“桃子養(yǎng)人杏傷人”，據(jù)營養(yǎng)免疫學(xué)專家介紹，桃子富含多種維生素、礦物質(zhì)及果酸，其含鐵量居水果之冠，對(duì)身體健康相當(dāng)有益．桃子是由桃花的________發(fā)育而成．桃子的皮是由植物纖維，糖蛋白組成的，很有營養(yǎng)．桃子的皮是由桃花的________發(fā)育而成．

（4）蟠桃是古代漢族神話中的仙桃，據(jù)《論衡訂鬼》引《山海經(jīng)》：“滄海之中，有度翔之山，上有大桃木，其蟠屈三千里．”現(xiàn)有一顆優(yōu)良的桃樹，要保持其優(yōu)良的品質(zhì)，最適合采用的繁殖方法是________，這種生殖方式屬于________（選填“有性生殖”或“無性生殖”），適合這種繁殖方法的植物還有________（舉出一種即可）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是被子植物一生中的相關(guān)結(jié)構(gòu)，請(qǐng)認(rèn)真分析并回答：

（1）A萌發(fā)所需的外界環(huán)境條件是：適宜的溫度，充足的________和一定的水分。

（2）當(dāng)A萌發(fā)時(shí)，胚中最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是________。

（3）B圖所示該植物正在進(jìn)行________傳粉，在C中完成受精后，________發(fā)育成D。

（4）E是一株綠色開花植物，它是由6種器官組成的，其中，根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子屬于________ 器官。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)，湖泊中的劍水蚤以藻類植物為食，小蝦以劍水蚤為食，小魚能吃小蝦．請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中能制造有機(jī)物的是________，屬于生產(chǎn)者，劍水蚤、小魚則屬于_________．

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于_____，地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是__________．

（3）如果向湖泊中投放一些肉食性大魚，大魚以小魚為食．則小蝦在數(shù)量（縱坐標(biāo)）上的變化與時(shí)間（橫坐標(biāo)）的關(guān)系是如圖2的_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，染色所用的液體是_____．

（2）用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[___]（填標(biāo)號(hào)）．

（3）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的_____（填A(yù)或B）．

（4）山楂素有“開胃第一果”之稱，吃起來酸甜可口．這些酸甜物質(zhì)主要存在于[___]（填標(biāo)號(hào)）內(nèi)．

（5）A細(xì)胞核分裂時(shí)，__的變化最明顯

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)今年4月份患流行性感冒。在家里找到一盤以前治療感冒的藥物，他仔細(xì)閱讀了藥品說明書（如圖）后，認(rèn)為此藥不宜服用，主要原因是（　�。�

A. 是非處方藥B. 有不良反應(yīng)

C. 藥品已經(jīng)過期D. 不適合自己的癥狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常尿液中不含有的物質(zhì)是 （ ）

A. 水 B. 無機(jī)鹽

C. 蛋白質(zhì) D. 尿液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，哪些生物能利用和分解人糞尿中的有機(jī)物 （ ）

A. 動(dòng)物 B. 植物

C. 動(dòng)物和植物 D. 細(xì)菌和真菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案