【題目】生物能夠___________，由小變大，個(gè)體成熟后能夠通過(guò)__________產(chǎn)生后代。

【答案】 生長(zhǎng)發(fā)育 繁殖

【解析】生物能生長(zhǎng)和繁殖，生物能夠生長(zhǎng)，所以由小變大；個(gè)體成熟后能夠通過(guò)繁殖產(chǎn)生后代。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣中PM2.5的含量是檢驗(yàn)環(huán)境空氣質(zhì)量的重要指標(biāo)，PM2.5顆粒能通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液，危害人體健康．PM2.5顆粒經(jīng)過(guò)鼻、咽、喉以后，在進(jìn)入血液之前，還會(huì)經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)依次是（　�。�

A. 肺泡、支氣管、氣管 B. 氣管、肺泡、支氣管

C. 支氣管、肺泡、氣管 D. 氣管、支氣管、肺泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】傳染病的傳播基本環(huán)節(jié)不包括

A. 傳播途徑 B. 傳染源 C. 外界溫度 D. 易感人群

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種爬行動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官與其他動(dòng)物不同（ ）

A. 蜥蜴 B. 眼鏡蛇 C. 壁虎 D. 烏龜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)部廢物隨汗液排出，屬于（ ）現(xiàn)象。

A. 生長(zhǎng)現(xiàn)象 B. 遺傳現(xiàn)象 C. 新陳代謝 D. 應(yīng)激性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）呼吸系統(tǒng)由____和____組成。____是氣體交換的場(chǎng)所。

（2）下圖為模擬呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)：玻璃鐘罩代表_____。③是橡皮膜代表_____。當(dāng)③向上頂時(shí)，氣球癟了，這個(gè)過(guò)程就是____（填“吸氣”或“呼氣”）；當(dāng)③向下拉，這個(gè)過(guò)程就是____（填“吸氣”或“呼氣”）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中山市坦洲鎮(zhèn)的番石榴，神灣鎮(zhèn)的菠蘿，三角鎮(zhèn)的香蕉都享有盛譽(yù)，這些食物來(lái)源于綠色植物的

A. 呼吸作用

B. 蒸騰作用

C. 光合作用

D. 吸收作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肺泡適于進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是

①數(shù)量多�、诜闻荼诤鼙�，僅由單層細(xì)胞構(gòu)成�、鄯闻萃獗砻胬p繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體正常的生命活動(dòng)的維持需要多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的供給，特別是正處在生長(zhǎng)發(fā)育旺盛時(shí)期的同學(xué)們，合理的營(yíng)養(yǎng)膳食是保證身體正常生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)．閱讀下列材料，回答問(wèn)題：

材料一：中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)將我國(guó)成年人鈣供給量定為0.8克/天，處于生長(zhǎng)發(fā)育階段的青少年對(duì)鈣的需求量更高．

材料二：表為小剛同學(xué)某日的食譜．

食物種類

食物重量（克）

含鈣量（克/100克）

饅 頭

500

0.03

青 菜

500

0.03

豆 腐

100

0.16

牛 奶

0

0.10

豬 肉

100

0.006

（1）鈣是_____和牙齒的重要組成成分．

（2）小剛同學(xué)這天攝入鈣的總量為_____克．體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)小剛鈣含量偏低，從表中可以看出小剛?cè)扁}的直接原因最可能是鈣的攝入量_____．小剛按照醫(yī)囑每天補(bǔ)充牛奶和鈣片，但是醫(yī)生檢查后還說(shuō)缺鈣，建議服用一些維生素_____，幫助鈣的吸收．

材料三：小剛吃飯有狼吞虎咽的習(xí)慣．老師為了幫他認(rèn)識(shí)到這個(gè)習(xí)慣對(duì)胃腸的不利影響，做了如下實(shí)驗(yàn)：

試管

編號(hào)

加入

物質(zhì)

加入

液體

處理

溫度

冷卻后

加碘液

試管中

顏色變化

1

饅頭碎屑

_____

37℃

2滴

不變藍(lán)

2

饅頭塊

2mL唾液

37℃

2滴

變藍(lán)

（3）1號(hào)試管中應(yīng)滴加_____．通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，小剛明白了，進(jìn)食時(shí)要細(xì)嚼慢咽，這樣是為了使食物團(tuán)塊變小，增加食物與口腔中_____的接觸面積，有利于將淀粉消化為麥芽糖，減輕胃腸的負(fù)擔(dān)．

材料四：圖是人體消化系統(tǒng)的組成模式圖

（4）⑧所示器官為_____，它分泌的膽汁不含酶，能促進(jìn)_____的分解，而膽汁會(huì)通過(guò)膽管進(jìn)入小腸；[⑩]_____分泌的消化液叫做胰液，胰液里含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的多種消化酶，胰液也會(huì)通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入小腸；小腸本身也有小腸腺，能夠分泌小腸液，小腸液中含有多種消化酶．成人的小腸長(zhǎng)約有5﹣6米，小腸的內(nèi)表面有許多的環(huán)形皺襞，皺襞表面有許多的小腸絨毛，小腸絨毛的內(nèi)部分布著豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，綜上所述的這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)說(shuō)明小腸是_____的主要器官．

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