17.小林這幾天刷牙時發(fā)現(xiàn)牙齦經(jīng)常出血,建議他多吃一些( 。
A.米飯,饅頭B.魚,肉C.新鮮蔬菜,水果D.巧克力

分析 維生素既不參與構(gòu)成人體細胞,也不為人體提供能量,而且人體對它的需要量很小,但它對人體的各項生命活動有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾。缦卤恚

維生素種類主要功能缺乏癥
維生素A促進人體正常發(fā)育,增強抵抗力,維持人的正常視覺夜盲癥、皮膚干燥、干眼癥
維生素B1維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能神經(jīng)炎、腳氣病、消化不良
維生素C維持正常的新陳代謝、維持骨肌肉和血液的正常生理作用,增長抵抗力患壞血病、抵抗力下降
維生素D促進鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育佝僂病、骨質(zhì)疏松等

解答 解:小林在刷牙時經(jīng)常發(fā)現(xiàn)牙齦出血,這是壞血病的表現(xiàn),是體內(nèi)缺乏維生素C造成的,新鮮蔬菜和水果中富含維生素C,因此該同學應(yīng)多吃蔬菜和水果.
故選:C

點評 此題考查了維生素C的缺乏癥和食物來源,對教材中列舉一的幾種維生素的生理作用、缺乏癥和食物來源都要熟記.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于生命起源于進化的描述,錯誤的是(  )
A.在比較解剖學中,同源器官為生物進化提供了重要依據(jù)
B.親緣關(guān)系越近的生物,其蛋白質(zhì)或核酸分子的相似性越多
C.米勒實驗中,密閉的實驗裝置內(nèi)氣體主要有氫氣、氨氣、甲烷等,但沒有水蒸氣和氧氣
D.生物的進化是有利變異定向積累的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的疾病屬于遺傳。铝袑儆谶z傳病的是( 。
A.白化病B.侏儒癥C.傷寒D.禽流感

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.幼年時期缺乏下列哪種激素將會使人患上侏儒癥( 。
A.生長激素B.胰島素C.甲狀腺激素D.性激素

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖是植物細胞模式圖.擠壓西紅柿得到的果汁主要來自圖中的( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.小腸是消化吸收最主要的器官,小腸的下列結(jié)構(gòu)與消化吸收相適應(yīng)的是( 。
A.小腸絨毛和皺襞增大了小腸的面積
B.小腸長使食物在小腸中有足夠的滯留時間
C.小腸絨毛上豐富的毛細管有利于對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收
D.以上都是

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖表示人體內(nèi)氣體交換過程,分析回答:圖示甲是肺泡內(nèi)的氣體交換過程氣體交換;乙是組織里的氣體交換過程氣體交換;A到B的血液成分變化是由靜脈血變成動脈血,C處的血液成分變化是由動脈血變成靜脈血.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時還需要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物.人體是一個統(tǒng)一的整體各個系統(tǒng)之間有著密切的聯(lián)系.如圖是人體進行消化吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)人體從外界攝取的營養(yǎng)物質(zhì),消化后的產(chǎn)物主要要圖一中的[4]小腸 吸收.
(2)在圖二中,保證血液的流動只能由心房流向心室的結(jié)構(gòu)是房室瓣.
(3)圖三中的氣體與外界進行氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的.
(4)在圖四中,當血液流經(jīng)[3]腎小球時,形成了原尿.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

1.下面是張小華同學設(shè)計并完成的“饅頭在口腔中的變化”實驗,在5支試管中加入等量的饅頭碎屑及2毫升清水或唾液.
試管物質(zhì)溫度時間碘液現(xiàn)象
A饅頭碎屑+清水37℃3分鐘?
B饅頭碎屑+唾液37℃1分鐘變藍
C饅頭碎屑+唾液37℃2分鐘部分變藍
D饅頭碎屑+唾液37℃3分鐘不變藍
E饅頭碎屑+唾液0℃3分鐘變藍
(1)如果要探究唾液對饅頭碎屑的影響,應(yīng)選擇A和D試管作為一組對照實驗.
(2)A試管將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是變藍(選填“變藍”或“不變藍”).
(3)A和E可否構(gòu)成一組科學的探究實驗?不行,原因是實驗中有兩個變量.
(4)通過實驗可知,唾液中的唾液淀粉酶可以使淀粉分解為麥芽糖.
(5)根據(jù)第(4)小題,你認為吃飯時應(yīng)b.
a.狼吞虎咽           b.細嚼慢咽.

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同步練習冊答案