【題目】取某健康人腎動(dòng)脈中的血漿、腎小囊中的液體和尿液進(jìn)行分析得到如下數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析這些數(shù)據(jù),回答問(wèn)題。
主要成份 | 血漿中 | 腎小囊中 | 尿液中 |
水 | 90 | 99 | 95 |
蛋白質(zhì) | 7.00 | 0.03 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
無(wú)機(jī)鹽 | 0.72 | 0.72 | 1.50 |
尿 素 | 0.03 | 0.03 | 2.00 |
(1)你認(rèn)為尿中主要含有的物質(zhì)是、和。
(2)血漿和腎小囊中液體成分的變化說(shuō)明腎小球有作用。
(3)在腎小囊中出現(xiàn)的葡萄糖在尿液中未出現(xiàn),說(shuō)明腎小管有作用。
【答案】
(1)水,無(wú)機(jī)鹽,尿素
(2)濾過(guò)
(3)重吸收
【解析】尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊壁的濾過(guò)和腎小管的重吸收作用.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液.
所以答案是:(1)水;無(wú)機(jī)鹽;尿素;(2)濾過(guò);(3)重吸收
【考點(diǎn)精析】掌握尿的形成是解答本題的根本,需要知道除血漿中的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)以外,一部分水,無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)透過(guò)腎小球和腎小囊壁濾過(guò)到腎小囊腔內(nèi),形成原尿.人體每天大約形成150升原尿.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下內(nèi)容不能表示生物多樣性的是( )
A.生物種類的多樣性
B.染色體的多樣性
C.生物數(shù)量的多樣性
D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大多數(shù)植物的葉都是綠色,那是由于葉肉細(xì)胞中含有大量的葉綠素。葉綠素的形成是否與光有關(guān)呢?小華設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究。
材料用具:等量的新鮮黃豆芽2份,相同的燒杯2個(gè),1塊黑布。
實(shí)驗(yàn)步驟:
A裝置:黃豆芽裝在燒杯中,加一半水,置于光下。
B裝置:同A裝置一樣,放置黑暗處。
(1)提出問(wèn)題:___?
(2)作出假設(shè):___。
(3)5天后,在A、B兩裝置中,黃豆芽變綠的是___裝置。
(4)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:___。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)已執(zhí)行“二胎政策”,每對(duì)夫婦可以生育二孩.一個(gè)小小的受精卵發(fā)育成一個(gè)3千克左右的胎兒,關(guān)于受精卵的變化,下列選項(xiàng)表述正確且完整的是
A. 細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂
B. 細(xì)胞生長(zhǎng)、分化
C. 細(xì)胞分化、分裂
D. 細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂、分化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】軟體動(dòng)物與人類的關(guān)系非常密切。下列有關(guān)軟體動(dòng)物的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.很多種類的軟體動(dòng)物都可以食用
B.軟體動(dòng)物有水生的也有陸生的
C.軟體動(dòng)物的身體比較柔軟,所以體外一般都有貝殼保護(hù)
D.軟體動(dòng)物都生活在水中
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“人有人言,獸有獸語(yǔ)”,動(dòng)物借用“行為語(yǔ)言”傳遞信息。下列不是“行為語(yǔ)言”的是( )
A.昆蟲分泌性外激素引誘異性
B.烏賊遇到敵害時(shí)釋放出墨汁
C.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源跳“圓形舞”
D.老母雞“咯咯”地召喚小雞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】使用顯微鏡時(shí),進(jìn)行對(duì)光操作,依次調(diào)節(jié)哪些結(jié)構(gòu)( )
A. 轉(zhuǎn)換器、遮光器、反光鏡 B. 目鏡、物鏡、反光鏡
C. 反光鏡、轉(zhuǎn)換器、物鏡 D. 轉(zhuǎn)換器、反光鏡、遮光器
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