8.下列生物的特征屬于相對(duì)性狀的是( 。
A.豌豆的高莖和水稻的矮莖B.寵物狗的卷毛和家兔的白毛
C.人的色覺正常和色盲   

分析 生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀.如人的單眼皮和雙眼皮

解答 解:A、豌豆和水稻是兩種生物,因此豌豆的高莖和水稻的矮莖不是相對(duì)性狀;
B、寵物狗和家兔是兩種生物,因此寵物狗的卷毛和家兔的白毛不是相對(duì)性狀;
C、人的色覺正常和色盲是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此是相對(duì)性狀.
   因此生物的特征屬于相對(duì)性狀的是人的色覺正常和色盲.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對(duì)性狀的概念.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.校園里的池塘就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),它的基本成分有(  )
A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物B.物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)
C.生物鏈、食物網(wǎng)D.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

19.目前全球變暖,氣溫升高,這種現(xiàn)象被稱為溫室效益,原因是由于大氣中的二氧化碳的濃度升高,試寫出減緩溫室效應(yīng)的二種措施.植樹造林、保護(hù)植被、退耕還林、封山育林和減少燃料的燃燒、開發(fā)新能源等.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列預(yù)防手足口病的措施中,屬于控制傳染源的是( 。
A.開窗通風(fēng)B.注意飲食衛(wèi)生,喝開水、吃熟食
C.對(duì)患者進(jìn)行隔離治療   

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.將盆栽扶桑枝條上一葉片的主脈切斷(見圖).在陽(yáng)光下照射4小時(shí)后,取下該葉片脫色,加碘液處理,葉片的上半部呈棕黃色,下半部呈藍(lán)黑色.此實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明光合作用需要( 。
A.B.陽(yáng)光C.二氧化碳D.葉綠素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下面是某同學(xué)為了探究“種子萌發(fā)是否需要光”的具體做法,其中錯(cuò)誤的是( 。
A.提出問題:種子萌發(fā)是否需要光?
B.作出假設(shè):種子萌發(fā)不需要光
C.制定計(jì)劃:準(zhǔn)備一些具有萌發(fā)力的種子,分為兩組,一組放在水中,一組放在光下
D.相互交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.煙草燃燒時(shí),煙霧中對(duì)人體有害的物質(zhì)是( 。
A.尼古丁、二氧化碳B.尼古丁、一氧化碳
C.尼古丁、焦油、一氧化碳   

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.花生是我市廣泛種植的油料作物,種子中含有大量的蛋白質(zhì)和脂肪.請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
(1)人們用“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子”來(lái)描述花生.“麻屋子”指的是花生果實(shí)的果皮,它是由花的子房壁發(fā)育而來(lái)的.花生油主要是從“白胖子”的子葉榨出來(lái)的.
(2)農(nóng)民伯伯選用粒大飽滿的花生種子播種,原因是;春天花生播種后常采用地膜覆蓋的方法,這是為了保持適宜的溫度,利于種子的萌發(fā).
(3)花生缺苗要補(bǔ)苗,補(bǔ)苗時(shí)常采取以下措施:一是在陰天或傍晚移栽幼苗;二是移栽幼苗時(shí)要帶土坨,其目的分別是降低蒸騰作用、防止根毛受損.
(4)在探究“花生果實(shí)大小的變異”活動(dòng)中,某小組同學(xué)測(cè)量了兩個(gè)不同品種的花生,依據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)繪出了右面曲線圖.請(qǐng)你解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因:這是變異現(xiàn)象,生物的性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.蝴蝶的生殖和發(fā)育分別是( 。
A.體內(nèi)受精、體外發(fā)育B.體內(nèi)受精、體內(nèi)發(fā)育
C.體外受精、體內(nèi)發(fā)育   

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同步練習(xí)冊(cè)答案