2．消化系統(tǒng)中不與食物直接接觸的結(jié)構(gòu)有（　�。�
A．胃、唾液腺B．咽、胰腺C．大腸、咽D．唾液腺、肝臟

分析 消化系統(tǒng)由消化管和消化腺兩部分組成．消化道由口腔至肛門(mén)，為粗細(xì)不等的彎曲管道，長(zhǎng)約9m，包括口腔、咽、食管、胃、小腸（又分為十二指腸、空腸及回腸）和大腸等部分．臨床上通常把從口腔到十二指腸的一段，稱為上消化道；空腸到肛門(mén)的一段，稱為下消化道；消化腺是分泌消化液的腺體，包括大、小兩種．大消化腺有大唾液腺、肝和胰；小消化腺則位于消化管壁內(nèi)，如食管腺、胃腺和腸腺等．

解答 解：消化道包括口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸、肛門(mén)．咽、胃，大腸屬于消化道，是食物經(jīng)過(guò)的通道，而唾液腺、肝臟是消化腺，不是食物經(jīng)過(guò)的通道，不與食物接觸．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 本題考查了各種消化腺的位置和功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．人體器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，才能使各項(xiàng)生命活動(dòng)正常進(jìn)行．如圖中甲為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，乙為人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等代謝過(guò)程示意圖．請(qǐng)分析作答：

（1）甲圖中與右心室相連的血管叫做[2]肺動(dòng)脈．
（2）有一類(lèi)特殊的蛋白質(zhì)致使B中液體呈紅色．為了預(yù)防體內(nèi)缺乏該種蛋白質(zhì)，在設(shè)計(jì)菜譜時(shí)要搭配一定量的含蛋白質(zhì)和鐵的食物．
（3）乙圖中b代表氧氣，該氣體最終被運(yùn)送到組織細(xì)胞利用．
（4）液體d稱為原尿，某大爺尿液中含有較多的蛋白質(zhì)，說(shuō)明其結(jié)構(gòu)[e]的濾過(guò)作用發(fā)生了障礙．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖是玉米種子的縱切示意圖，種子里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在圖中的（　�。�
A．①B．②C．④D．⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．肺分左右兩部分，肺內(nèi)又有數(shù)目極多的肺泡，如果將這些球狀的肺泡攤平，這些肺泡的表面積大約會(huì)有100米2左右，如果每次呼吸，外界的空氣都流過(guò)這100米2的肺泡表面，肺泡后面又緊貼著毛細(xì)血管，這樣的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，對(duì)人體與外界的氣體交換有什么益處？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖顯示一人處于靜態(tài)狀態(tài)平靜呼吸時(shí)，肺泡內(nèi)的氣壓變化的情況．下列敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．A點(diǎn)時(shí)，膈肌處于完全放松狀態(tài)B．從V到X期間，肺排出空氣
C．從V到X期間，肺完成了一次呼吸D．B點(diǎn)時(shí)，肺內(nèi)氣體量最多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．W  從一個(gè)受精卵發(fā)育成人，其發(fā)育過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是組織的形成，那么在一切生物體中，組織的形成是（　�。�
A．細(xì)胞分化的結(jié)果B．細(xì)胞分裂的結(jié)果
C．細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果D．細(xì)胞停止生長(zhǎng)的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．向日葵和貓?jiān)谏眢w上的結(jié)構(gòu)層次有相同點(diǎn)，也有不同點(diǎn)，請(qǐng)分別寫(xiě)出它們身體的結(jié)構(gòu)層次：

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．請(qǐng)你探究魚(yú)在游泳時(shí)，尾鰭的作用
（1）提出問(wèn)題：魚(yú)的尾鰭有什么作用？
（2）作出假設(shè)：魚(yú)的尾鰭具有控制運(yùn)動(dòng)方向作用
（3）實(shí)驗(yàn)：
材料用具：兩條大小相同的同一品種魚(yú)、紅線、一個(gè)大魚(yú)缸、水．
探究方案：先將其中一條魚(yú)的尾鰭用紅線扎緊，另一條不作任何處理； 將兩條魚(yú)放入盛有水的大魚(yú)缸中；觀察兩條魚(yú)游泳時(shí)的狀況
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果尾鰭用紅線扎緊的魚(yú)不能正常游泳
（5）分析結(jié)果得出結(jié)論：魚(yú)的尾鰭作用是具有控制運(yùn)動(dòng)方向作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖是肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
B．Ⅰ和Ⅱ的進(jìn)出，依賴呼吸肌的收縮和舒張
C．氣體A和B的進(jìn)出都是通過(guò)擴(kuò)散作用來(lái)完成
D．血液流經(jīng)此處后動(dòng)脈血變成靜脈血

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