A. | 抗體是人體淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種特殊蛋白質(zhì) | |
B. | 感染SARS康復(fù)后的患者體內(nèi)可能存在SARS病毒的抗體 | |
C. | 一種抗體可以針對(duì)一種或多種抗原發(fā)揮特異性免疫作用 | |
D. | 抗體是在抗原的刺激下產(chǎn)生 |
分析 (1)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原.抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.
(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中.
解答 解:A、抗體是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中,不符合題意;
B、抗體把抗原消滅后,抗體仍然存留,遺傳感染SARS康復(fù)后的患者體內(nèi)可能存在SARS病毒的抗體,不符合題意;
C、抗體是可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.因此抗原與抗體的結(jié)合具有特異性,如:抵抗麻疹病毒的抗體只能對(duì)麻疹病毒有抵抗作用,對(duì)其它病原體沒有抵抗作用,符合題意;
D、抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),因此抗體是在抗原的刺激下產(chǎn)生,不符合題意.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解一種抗體能消滅一種抗原物質(zhì);抗體消滅抗原后,抗體仍然存留.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括②④⑥ | |
B. | ①是關(guān)節(jié)囊,能把相鄰兩塊骨牢固地聯(lián)系起來 | |
C. | ②是關(guān)節(jié)腔,內(nèi)有滑液,能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦 | |
D. | 運(yùn)動(dòng)時(shí)用力過猛,可能使③從⑤中滑脫出來導(dǎo)致脫臼. |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人類應(yīng)多使用綠色環(huán)保的一次性用品 | |
B. | 圍湖造田,種植多種農(nóng)作物 | |
C. | 利用無性繁殖及組織培養(yǎng)等先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù),保護(hù)瀕危動(dòng)植物 | |
D. | 建立自然保護(hù)區(qū),保護(hù)生物的棲息環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 花的主要結(jié)構(gòu)是花瓣和雌蕊 | B. | 雌蕊下部的子房里有種子 | ||
C. | 成熟雄蕊的花藥里面有花粉 | D. | 雌蕊由柱頭、花絲和子房構(gòu)成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 語言中樞 | B. | 嗅覺中樞 | C. | 味覺中樞 | D. | 聽覺中樞 |
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