生物多樣性面臨威脅的主要原因是(   )
A.人口劇增和經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.偷獵和過度放牧
C.棲息地的喪失 D.自然條件的惡化
C

試題分析:威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等,生物必須適應(yīng)環(huán)境,從環(huán)境中獲得食物、水才能生存,若棲息環(huán)境被破壞,生物不能獲得食物將無法生存,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,每種生物都生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)植物十分豐富的森林生態(tài)系統(tǒng)變成單一的農(nóng)田后,生物種類會(huì)迅速減少,破壞了食物鏈,影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時(shí),一些生物不在適應(yīng)環(huán)境,遷走或死亡,如鳥類和哺乳類大量減少,鳥類減少,各種農(nóng)林害蟲失去天敵的控制,就大量繁殖起來,給農(nóng)作物和樹木造成了嚴(yán)重的危害,因此也會(huì)加速種類多樣性和基因多樣性的喪失,因此威脅生物多樣性的關(guān)鍵因素是棲息地的破壞或喪失。
點(diǎn)評(píng):此題考查的知識(shí)點(diǎn)是威脅生物多樣性的原因,解答時(shí)可以從威脅生物多樣性生存的原因所占的比例方面來切入。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

青藏鐵路穿過可可西里等自然保護(hù)區(qū)的線路時(shí)采取繞避、設(shè)置安全通道等措施,這樣做的意義是
A.能減少鐵路的建設(shè)投資B.有利于保護(hù)當(dāng)?shù)氐囊吧鷦?dòng)物
C.有利于觀賞風(fēng)景D.體現(xiàn)人類在自然界面前的無能為力

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

就地保護(hù)是指在生物原來的生活區(qū)域中對(duì)珍稀生物實(shí)施保護(hù)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

東臺(tái)本地豬種與從國外引進(jìn)的瘦肉型豬種相比,具有耐粗飼料性強(qiáng)、抗疾病、母性好、繁殖率高等特點(diǎn),但隨著瘦肉型豬種的推廣,東臺(tái)本地豬種幾乎絕跡,這就降低了生物多樣性中的(     )
A.遺傳的多樣性B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C.生物種類的多樣性D.以上三者都是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列選項(xiàng)中,不屬于我國特有珍稀物種的是
A.黑猩猩B.揚(yáng)子鱷C.白鰭豚D.金絲猴

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

以下描述中不正確的是
A.生物多樣性僅指生物的種類多種多樣
B.生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性
C.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施
D.袁隆平院士培育的高產(chǎn)雜交水稻是利用了基因的多樣性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

我們保護(hù)動(dòng)物多樣性,即是要禁止一切形式的獵殺、買賣和開發(fā)利用。( )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

用下列動(dòng)物或其產(chǎn)品制成中藥材時(shí),不能得到批準(zhǔn)的是
A.蜈蚣B.虎骨C.蟾蜍D.螞蟻

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下表顯示了哺乳動(dòng)物和鳥類的生存面臨威脅、瀕臨滅絕的主要原因百分比。
根據(jù)下列數(shù)據(jù)回答問題:
原  因
哺乳動(dòng)物
鳥 類
偷  獵
31%
20%
棲息地的喪失
32%
60%
外來物種影響
17%
12%
其他原因
20%
8%
 
(1)上述數(shù)據(jù)說明造成生物多樣性面臨威脅的主要原因有哪些?(2分)
(2) 我們應(yīng)該采取哪些措施保護(hù)生物的多樣性?(至少寫出兩點(diǎn))(2分)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案