【題目】同學(xué)們參加勞動時(shí)累的滿臉通紅、大汗淋漓,這體現(xiàn)了皮膚具有(

A、感受刺激和排泄的功能

B、降低體溫和保護(hù)的功能

C、調(diào)節(jié)體溫和排泄的功能

D、感受刺激和保護(hù)的功能

【答案】C

【解析】

試題分析:皮膚的功能有保護(hù)、分泌和排泄、調(diào)節(jié)體溫、感受外界刺激等。運(yùn)動員劇烈運(yùn)動時(shí),體內(nèi)產(chǎn)熱量增多,需要通過擴(kuò)張血管和增加汗液分泌來調(diào)節(jié)體溫,同時(shí)隨汗液排出體內(nèi)產(chǎn)生的一部分廢物。因此這體現(xiàn)了皮膚的排泄和調(diào)節(jié)體溫的功能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】研究生物進(jìn)化的最直接證據(jù)是( )

A、化石 B、比較解剖、比較胚胎

C、分子生物學(xué) D、以上三者都是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的。下列各項(xiàng)中,有利于組織細(xì)胞獲得氧氣的是

A.小腸內(nèi)表面具有許多皺襞和絨毛 B.毛細(xì)血管壁由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成

C.動脈血管和靜脈血管內(nèi)都有瓣膜 D.腎小球由許多毛細(xì)血管纏繞而成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】宋歐陽修的名詩“西湖春色歸,春水綠于染”描述了此生物大量繁殖后的自然景觀這種生物是( 。

A.藻類B.苔蘚植物C.裸子植物D.種子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】注射疫苗可以預(yù)防傳染病,關(guān)于疫苗的敘述正確的是

A. 疫苗注射到人體后相當(dāng)于抗體 B. 疫苗都是減毒的病毒植株

C. 疫苗注射到人體后相當(dāng)于抗原 D. 疫苗都是變異的病毒植株

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國金魚的品種是世界上最多的,產(chǎn)生這么多金魚品種的原因是

A. 金魚適應(yīng)不同環(huán)境的結(jié)果 B. 人工選擇的結(jié)果

C. 自然選擇的結(jié)果 D. 金魚內(nèi)部斗爭的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某次地震后,王某在廢墟中被發(fā)現(xiàn),一根木梁壓在他的腰部,動彈不得,下肢有創(chuàng)傷,頭部、面部未見明顯外傷,神志清醒.救援人員搬走他身上的木梁,然后對其進(jìn)行診斷、救治和護(hù)理.請結(jié)合圖回答問題:

(1)醫(yī)生用棉棒刺激王某的足底皮膚,王某的足立即縮回,說明他的脊髓反射功能正常.根據(jù)圖一所示,寫出縮足反射的途徑:(用數(shù)字和箭頭表示).
(2)醫(yī)生給他的靜脈注射5%的葡萄糖溶液和復(fù)方氯化鈉溶液,這些液體最先流入心臟的 . 注射5%的葡萄糖溶液后,王某的血糖濃度出現(xiàn)如圖二所示的變化,那么BC段變化的原因是 , 調(diào)節(jié)葡萄糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等.
(3)王某下肢創(chuàng)傷處有暗紅色血液連續(xù)不斷地流出,由此判斷出血的血管是 , 可以采用止血帶止血法或指壓止血法在(填“遠(yuǎn)心端”或“近心端”)止血.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞中性染色體為( )

A. 一對XX染色體 B. 一對XY染色體

C. 只有一條X染色體 D. 只有一條Y染色體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為小華同學(xué)對自己家族中有無酒窩性狀的調(diào)查示意圖.請你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:

(1)人的有酒窩與無酒窩,在遺傳學(xué)中稱為
(2)依據(jù)調(diào)查示意圖中的哪對夫妻組合,能夠迅速判斷出顯隱性性狀?
(3)若用B、b表示控制這對性狀的顯、隱性基因,則小華的基因組成為 , 他爸爸的基因組成為
(4)如果小華有親兄弟姐妹,則控制他們酒窩性狀的基因組成可能是
(5)如果小華的父母再生育一個(gè)孩子,請預(yù)計(jì)這個(gè)孩子為無酒窩的機(jī)率是

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