Question

11．如圖是某同學(xué)在公園里做完調(diào)查之后，根據(jù)自己所學(xué)的生物學(xué)知識繪制的一幅結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中的A、B代表的是生物類群，則A是植物，B是腐生的細(xì)菌真菌．甲代表的是某些物質(zhì)，則甲包括的物質(zhì)是水分、二氧化碳、無機(jī)鹽．
（2）此圖能否表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)？能．請寫出圖中的食物鏈：植物（A）→蟬→螳螂→黃雀．
（3）該圖較完整地描繪了生態(tài)系統(tǒng)中存在著的物質(zhì)循環(huán)現(xiàn)象，圖中所有的生物在其中都發(fā)揮著重要的作用．

Answer 1

分析 （1）生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費者主要指各種動物，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)．
（2）食物鏈的起點是生產(chǎn)者，終點是不被其它動物捕食的動物，中間用箭頭連接；據(jù)此答題．

解答 解：（1）生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成．非生物部分包括陽光、空氣和水，等等，生物部分包括生產(chǎn)者---植物，消費者---動物，分解者---腐生細(xì)菌、真菌．各成分之間相互聯(lián)系、相互依存．綠色植物能利用光能通過光合作用把無機(jī)物質(zhì)造成有機(jī)物，并將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在有機(jī)物中．這些有機(jī)物不僅為生產(chǎn)者自身提供營養(yǎng)物質(zhì)和能量，而且也為生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供了食物來源．太陽能只有通過生產(chǎn)者才能被固定下來，并源源不斷的輸入到生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分；細(xì)菌和真菌能把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，被植物重新吸收利用，進(jìn)而制造有機(jī)物．是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．對物質(zhì)循環(huán)起著重要作用生產(chǎn)者主要是指綠色植物，故圖中的A，指的是植物，B是腐生的細(xì)菌真菌，甲是生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分的成分，包括水分、二氧化碳、無機(jī)鹽．
（2）生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者．生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費者主要指各種動物，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)，此圖上述內(nèi)容都包括．所以能表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)；食物鏈?zhǔn)窃谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系，確切的說食物鏈?zhǔn)巧�產(chǎn)者和消費者之間由于捕食關(guān)系而形成的．圖中的食物鏈：植物（A）→蟬→螳螂→黃雀．
（3）圖較完整地描繪了生態(tài)系統(tǒng)中存在著的物質(zhì)循環(huán)現(xiàn)象，圖中所有的生物在其中都發(fā)揮著重要的作用；
故答案為：（1）植物；腐生的細(xì)菌真菌；水分、二氧化碳、無機(jī)鹽；
（2）能；植物（A）→蟬→螳螂→黃雀；
（3）物質(zhì)循環(huán)．

點評 掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成，各生物之間的關(guān)系和生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動特點是解題的關(guān)鍵．