【題目】關節(jié)的組成是

A．關節(jié)頭、關節(jié)囊、關節(jié)窩 B．關節(jié)面、關節(jié)腔、關節(jié)囊

C．關節(jié)囊、關節(jié)軟骨、關節(jié)面 D．關節(jié)面、關節(jié)韌帶、關節(jié)腔

【答案】B

【解析】

試題分析：關節(jié)的結構包括關節(jié)囊、關節(jié)面和關節(jié)腔三部分，關節(jié)面又包括關節(jié)頭和關節(jié)窩。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體的消化系統(tǒng)部分結構示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）人體消化和吸收的主要器官是圖中【 】 所示結構。

（2）圖中①所示器官所分泌消化液對食物中 消化起重要作用。

（3）②中的胃腺分泌的胃液含消化 的酶。

（4）營養(yǎng)物質(zhì)被吸收后，可經(jīng)血液循環(huán)運送到身體各處。被吸收的營養(yǎng)物質(zhì)最先到達心臟的 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列與安全用藥有關的敘述，錯誤的是（ ）

A. 合理選擇藥物

B. 用藥劑量適當

C. 按時用藥

D. 抗生素可以長期大量使用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”時，某學校生物興趣小組的同學設計了如下實驗：

步驟一:取4個罐頭瓶編號1～4號,每一瓶底放6層餐巾紙,每一瓶中放入10粒大豆種子于餐巾紙上。

步驟二:將1～4號瓶做了如下不同的處理,5天后取出觀察到如下實驗現(xiàn)象。

請你根據(jù)實驗步驟和實驗現(xiàn)象,回答下列問題。

(1)該實驗探究了______________種因素對種子萌發(fā)的影響,你認為可以形成對照的是______________。

(2)在本實驗中,要判斷哪幾號瓶能形成一組對照實驗,必須考慮兩個條件,一是變量必須____________,二是_____________組必須滿足種子萌發(fā)的全部環(huán)境條件。

(3)該實驗設計了罐頭瓶加蓋瓶蓋,你認為其必要性的理由是_______________。

(4)本實驗有不完善的地方，你認為應改變的地方是______________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學習小組在探究光對鼠婦的影響實驗中，實驗裝置如圖所示，圖中鼠婦數(shù)量為剛放入時的狀態(tài)．請根據(jù)所學知識回答下列問題：
（1）該探究實驗中所設置的變量是 ．
（2）A裝置與B裝置組成實驗，其中實驗組是裝置．
（3）待實驗裝置中的鼠婦平靜后，每隔1分鐘對實驗裝置A和B的鼠婦進行計數(shù)．經(jīng)10分鐘的計數(shù)后．計算出裝置A和B中鼠婦數(shù)量的值為實驗結果．
（4）根據(jù)該實驗裝置進行的探究實驗，依據(jù)裝置A與裝置B中10分鐘統(tǒng)計得出的鼠婦數(shù)量，進而得出的實驗結論是否正確？（填“正確”或“不正確”）．
（5）根據(jù)實驗裝置圖中所選用的鼠婦情況．若有錯誤請你指出其中的一種并改正，若沒有錯誤請你不予改正． ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】體表有外骨骼，身體由許多體節(jié)構成，有足和觸角的是

A．蚯蚓 B．蝗蟲 C．烏賊 D．烏龜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為腎單位結構模式圖，根據(jù)圖回答：

（1）填寫圖中的結構名稱：3___________，4___________，5___________。

（2）圖中3和4合稱___________。

（3）當血液由1（入球小動脈）流入再由2（出球小動脈）流出時，除血細胞和______________________外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素能透過3的毛細血管壁進入4內(nèi)，形成原尿。

（4）若查尿時發(fā)現(xiàn)尿里有血細胞，一般是圖中3___________（填寫名稱）發(fā)生了病變。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小狗的行為中，取食行為屬于______（先天性/學習）行為；騎自行車屬于______（先天性/學習）行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物葉片經(jīng)暗處理后，再把葉片一部分遮光，在光下照射幾小時后，經(jīng)脫色，漂洗，再加碘液，遮光部分不變藍色，見光部分變藍，本實驗說明（　�。�
①光合作用需要光；
②光合作用需要二氧化碳；
③光合作用需要葉綠體；
④光合作用放出氧氣；
⑤光合作用制造淀粉．

A.①③
B.②⑤
C.①⑤
D.③④

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