2.下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中作用的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.蜜蜂汲取花蜜,采集花粉時(shí)可以幫助植物傳粉
B.動(dòng)物能促進(jìn)生物圈的物質(zhì)循環(huán)
C.動(dòng)物越多對(duì)植物的幫助越大
D.松鼠將收獲的松子儲(chǔ)存在地面下,可以幫助植物傳播種子

分析 動(dòng)物在自然界中作用:在生態(tài)平衡中的重要作用,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子,某些動(dòng)物數(shù)量過(guò)多時(shí)也會(huì)危害植物,如蝗災(zāi)等.

解答 解:A、自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系.動(dòng)物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.A正確;
B、動(dòng)物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,通過(guò)消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì).這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解,釋放能量,同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì).這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過(guò)分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì).可見(jiàn),動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),B正確.
C、當(dāng)某些動(dòng)物數(shù)量過(guò)多時(shí),也會(huì)對(duì)植物造成危害,如蝗災(zāi)等.C錯(cuò)誤;
D、自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系..動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍.如松鼠將收獲的松子儲(chǔ)存在地面下,可以幫助植物傳播種子,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 人類(lèi)的生活和生產(chǎn)活動(dòng)應(yīng)從維護(hù)生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事.各種動(dòng)物在自然界中各自起著重要的作用,我們應(yīng)用辨證的觀點(diǎn)來(lái)看待動(dòng)物對(duì)人類(lèi)有利的一面和有害的一面,合理地保護(hù)和控制、開(kāi)發(fā)和利用動(dòng)物資源.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)光合作用的描述中,正確的是(  )
A.光合作用能夠釋放氧氣并貯存能量
B.綠色植物進(jìn)行光合作用不一定需要光
C.光合作用能把有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物
D.植物體內(nèi)的細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖是人的屈臂、伸臂示意圖,請(qǐng)結(jié)合自己的運(yùn)動(dòng)情況問(wèn)答下列問(wèn)題

(1)當(dāng)[①]肱二頭肌收縮時(shí),產(chǎn)生屈前臂,當(dāng)[②]肱三頭肌收縮時(shí),可產(chǎn)生伸臂運(yùn)動(dòng),可以看出,人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),由骨、骨骼肌和關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)同作用,才能完成.
(2)如果你手提一桶水,容易感到累,這是因?yàn)殡哦^肌處于收縮狀態(tài),肱三頭肌處于收縮狀態(tài),這說(shuō)明任何一個(gè)動(dòng)作都不是由一塊骨骼肌單獨(dú)完成的.
(3)由圖中可知,肱二頭肌的肌腱至少固定在兩塊骨上,屈肘動(dòng)作符合杠桿作用原理,起支點(diǎn)作用的是關(guān)節(jié).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示,A袋中裝有空氣和菠菜,B袋中只裝有空氣,它們均放在暗處30小時(shí)左右,然后分別將A、B袋內(nèi)的氣體通入澄清的石灰水中,石灰水的變化分別是(  )
A.渾濁、渾濁B.澄清、澄清C.澄清、渾濁D.渾濁、澄清

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.要用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和菠菜葉片結(jié)構(gòu),應(yīng)分別制成的玻片標(biāo)本是( 。
A.切片標(biāo)本和裝片標(biāo)本B.切片標(biāo)本和切片標(biāo)本
C.裝片標(biāo)本和裝片標(biāo)本D.裝片標(biāo)本和切片標(biāo)本

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.大雨過(guò)后常見(jiàn)到蚯蚓爬出地面,最合理的解釋是( 。
A.蚯蚓身上臟了,趁著雨水出來(lái)洗個(gè)澡
B.雨后土壤中食物不好吃,出來(lái)找點(diǎn)好吃的
C.雨后在土壤中,蚯蚓呼吸困難,出來(lái)透透氣
D.雨后土壤里浸滿水,比較重,蚯蚓出來(lái)放松一下

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列植物種類(lèi)從簡(jiǎn)單到復(fù)雜排列的順序正確的一組是(  )
①蕨類(lèi)植物 ②藻類(lèi)植物 ③苔蘚植物 ④被子植物 ⑤裸子植物.
A.①②③④⑤B.①②⑤③④C.②③①⑤④D.②①⑤④③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.細(xì)嚼饅頭感到有甜味,原因是(  )
A.淀粉在酶的作用下分解成麥芽糖
B.淀粉本身有甜味
C.唾液淀粉酶就是一種糖
D.唾液在淀粉的作用下產(chǎn)生了含糖物質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.請(qǐng)結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際,解答下列問(wèn)題:
(1)菊花既能進(jìn)行無(wú)性生殖,又能進(jìn)行有性生殖,如果要保持菊花的優(yōu)良特性,易用無(wú)性生殖來(lái)繁殖;
(2)某果園的蘋(píng)果樹(shù)大都產(chǎn)量較低、果實(shí)品質(zhì)欠佳.若要盡快更新為優(yōu)質(zhì)蘋(píng)果樹(shù),你認(rèn)為最快捷的生物技術(shù)是嫁接;如圖是該技術(shù)的示意圖,其中①是接穗、②是砧木;保證該技術(shù)成功的關(guān)鍵是砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合.
(3)假設(shè)圖中①是黃花月季枝條,②是紅花月季,該技術(shù)完成后,①和②分別長(zhǎng)出一枝條,請(qǐng)問(wèn)①長(zhǎng)出的枝條開(kāi)黃花(答紅或黃),②長(zhǎng)出的枝條開(kāi)紅花.

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同步練習(xí)冊(cè)答案