將下列人體的防御作用與相對應(yīng)的三道防線及免疫類型用線連接起來.
人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如圖:
因此;
血液中吞噬細胞的作用,屬于第二道防線,非特異性免疫;
免疫器官的作用,屬于第三道防線,特異性免疫;
皮膚和黏膜的阻擋作用,屬于第一道防線,非特異性免疫.
故答案為:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)資料回答問題:
資料一、狂犬病又稱恐水癥,為狂犬病病毒引起,多見于狗、狼、貓等食肉動物.人多因被病獸咬傷而感染.中國衛(wèi)生部12日公布了2007年2月全國法定報告?zhèn)魅静∫咔,狂犬病的死亡人?shù)繼續(xù)位居榜首.
資料二、每年冬季都有數(shù)百萬人患上流行性感冒.患者表現(xiàn)為畏寒、發(fā)熱,同時伴有感頭痛、全身酸痛、軟弱無力,嚴重者甚至需要住院治療.
資料三:鐮刀型細胞貧血病是紅血球由正常的圓盤狀的細胞變異成新月形細胞的一種遺傳性疾。颊邥驗榧t血球功能異常及壞損而導(dǎo)致血液循環(huán)不良及劇烈疼痛.
資料四、2010年全國預(yù)防接種重點工作之一為:在全國開展麻疹疫苗強化免疫活動,對甲型H1N1流感、甲肝、乙腦等疾病繼續(xù)開展免疫預(yù)防工作.
(1)以上屬傳染病的是______,屬遺傳病的是______.
(2)接種甲型H1N1流感疫苗后,人體能夠產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì),叫做______,會使甲型H1N1流感病毒失去致病性,但這種蛋白質(zhì)對甲肝、乙腦等疾病沒有作用.這種后天獲得的免疫功能叫做______免疫.
(3)接種流感疫苗是否一定能預(yù)防流感?為什么?______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列不屬于計劃免疫的是( 。
A.給小孩服用小兒麻痹糖丸
B.給生病的小孩打針吃藥
C.給初生三個月的嬰兒接種百白破疫苗
D.給剛出生的嬰兒接種卡介苗

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

移植入人體的器官不易成活,常會受到排斥,被移植的器官相當(dāng)于( 。
A.抗體B.抗原C.病原體D.疫苗

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法.據(jù)此判斷下列說法正確的是( 。
A.當(dāng)一個人被瘋狗咬傷時采用方法②進行免疫比較好
B.采用方法①可以使人獲得比方法②更持久的免疫力
C.采用方法②使人體獲得抗體的過程叫細胞免疫
D.醫(yī)學(xué)上一般采用方法②進行免疫預(yù)防

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

冠心病是由下列哪種血管發(fā)生病變而產(chǎn)生的( 。
A.主動脈B.肺動脈C.冠狀動脈D.冠狀靜脈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于呼吸系統(tǒng)疾病引起的死亡率逐年上升主要原因的敘述正確的是(  )
A.治療呼吸系統(tǒng)疾病的醫(yī)學(xué)水平下降
B.植物釋放出的有害氣體逐年增加
C.生活環(huán)境中空氣質(zhì)量的惡化
D.食物中的化學(xué)添加劑逐年增多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列措施中能及時終止傳染病大規(guī)模流行的是( 。
A.保護易感人群B.控制傳染源
C.切斷傳播途徑D.以上三項必須同時進行

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于“OTC”的說法不正確的是( 。
A.需醫(yī)師處方才能購買的藥物
B.可自由在藥店、超市或賓館購買的藥物
C.適于自我診斷、自我治療的小傷小病
D.“OTC”可以分為甲類和乙類

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案