16．在消化道中，幾乎沒(méi)有消化作用的是（　�。�?
A．口腔、食道、胃B．咽、食道、胃C．口腔、咽、食道D．咽、食道、大腸

分析 消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成的，其中消化道依次包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門．

解答 解：口腔能夠初步消化淀粉，胃能夠初步消化蛋白質(zhì)，小腸俞消化食物的主要場(chǎng)所，三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在小腸里被徹底消化．
所以咽、食道、大腸、肛門對(duì)食物沒(méi)有消化能力．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 具備消化功能的消化道只有口腔、胃、小腸．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

6．使用顯微鏡時(shí)，發(fā)現(xiàn)放大倍數(shù)越大，視野就越暗，因此需要調(diào)節(jié)大光圈和轉(zhuǎn)動(dòng)凹面鏡
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列哪項(xiàng)是人類所特有的反射活動(dòng)（　　）
A．聽(tīng)到鈴聲回課室B．受強(qiáng)光刺激而閉眼
C．沒(méi)吃早餐而頭暈D．談?wù)撀糜斡?jì)劃而興奮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．生來(lái)就有的，對(duì)多種病原體都有的防御能力，屬于非特異性免疫，也稱先天性免疫；出生以后才產(chǎn)生的，只對(duì)某一特定的病原體或異物起作用的防御能力，屬特異性免疫，也叫后天性免疫．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列哪項(xiàng)不是青春期發(fā)育的特點(diǎn)（　　）
A．出現(xiàn)生殖器官B．性心理有所覺(jué)醒
C．第二性征發(fā)育D．身高和體重的突然且迅速的增加

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

1．動(dòng)物的基因（遺傳）多樣性是種類多樣性的基礎(chǔ)，生態(tài)系統(tǒng)多樣性為不同種類的動(dòng)物提供了各自的棲息環(huán)境．保護(hù)動(dòng)物多樣性就需要在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上，制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．關(guān)于生物多樣性的含義，描述不正確的是（　�。�
A．生物圈中控制生物的各種特征的基因極其豐富
B．生物圈中的生態(tài)系統(tǒng)是多種多樣的
C．生物圈中的生物種類是極其豐富的
D．生物圈中的生物的運(yùn)動(dòng)方式是多種多樣的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．日本血吸蟲(chóng)的唯一的中間宿主是（　　）
A．田螺B．人C．釘螺D．豬肉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．“鱷魚(yú)的眼淚”不是傷心落淚，而是它利用眼眶中專門處理鹽分的器官，把多余的鹽分濃縮起來(lái)，借道眼睛，像淚球似的淌出來(lái)．
（1）某研究機(jī)構(gòu)采集少量鱷魚(yú)的眼淚在試管中，滴入硝酸銀溶液（如圖）．如果溶液產(chǎn)生白色沉淀的現(xiàn)象，則證明鱷魚(yú)眼淚中含有氯化鈉．
（2）鱷魚(yú)、海龜?shù)扰佬袆?dòng)物長(zhǎng)期生活在海水中，它們通過(guò)這種方式排出體內(nèi)多余的鹽分，其實(shí)是因?yàn)樗鼈凅w內(nèi)的腎臟功能不夠完善．這一事實(shí)也說(shuō)明了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案