【題目】地球上動(dòng)物種類(lèi)繁多,它們多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式和行為擴(kuò)大了其活動(dòng)范圍,便于更好地生存和繁衍。
(一)下列是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖甲中,蚯蚓的運(yùn)動(dòng)方式為___________;圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲(chóng)身體的各部,①、②、③表示蝗蟲(chóng)的某些器官,其中飛行器官及所在身體部位分別是___(填數(shù)字)。
(2)圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動(dòng)作模式圖,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)[ ]___和[______]中的_____。屈肘動(dòng)作肱二頭肌_________肱三頭肌_________
(3)圖是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖,其中正確的是______(填字母)
(二)動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)分析下面資料并回答:
資料一:幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵,本能地突襲那些引起它注意的目標(biāo),這非常有利于它的生存.然而,要想完全掌握狩獵技巧,還需要不斷實(shí)踐以積累經(jīng)驗(yàn)。
資料二:蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn),雌雄蛾從繭中鉆出來(lái),必須在最短的時(shí)間內(nèi)爬到一起進(jìn)行交配,否則,因壽命短暫會(huì)失去傳宗接代的機(jī)會(huì)。雌雄蛾能在較短的時(shí)間內(nèi)爬到一起,完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實(shí)現(xiàn)的。
(4)資料一說(shuō)明______行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動(dòng)物能夠______。
(5)資料二中,雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學(xué)上叫做__________,這一實(shí)例表明了動(dòng)物個(gè)體間能夠進(jìn)行_________。
【答案】 蠕動(dòng) Ⅱ 4關(guān)節(jié)軟骨 3 滑液 收縮 舒張 A 先天性 更好的適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境 性外激素 信息交流
【解析】(一)觀(guān)圖可知:乙中Ⅰ頭部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部,①是觸角、②是足、③是翅;丙中1關(guān)節(jié)頭,2關(guān)節(jié)囊,3關(guān)節(jié)腔,4關(guān)節(jié)軟骨,5關(guān)節(jié)窩,6肱二頭肌,7肱三頭肌,8骨,9關(guān)節(jié)。
(1)圖甲蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,靠肌肉與剛毛協(xié)調(diào)配合完成蠕動(dòng)運(yùn)動(dòng)。圖乙中,Ⅰ頭部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部,①是觸角、②是足、③是翅,翅是飛行的器官,主要在Ⅱ胸部。
(2)圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動(dòng)作模式圖,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有4關(guān)節(jié)軟骨和3關(guān)節(jié)腔中的滑液。屈肘時(shí)肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒。
(3)骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上,骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi),因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的,A正確。
(二)
(4)“資料一:幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵,本能地突襲那些引起它注意的目標(biāo),這非常有利于它的生存”,說(shuō)明先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動(dòng)物能夠更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境。
(2)資料二中,雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學(xué)上叫做性外激素,這一實(shí)例表明了動(dòng)物個(gè)體間能夠進(jìn)行信息交流(或通訊)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(在方括號(hào)內(nèi)填序號(hào),在橫線(xiàn)上填寫(xiě)相應(yīng)的名稱(chēng))
(1)在顯微鏡下觀(guān)察細(xì)胞,當(dāng)目鏡的放大倍數(shù)為15、物鏡的放大倍數(shù)為40時(shí),該細(xì)胞被放大了_________倍。
(2)用顯微鏡觀(guān)察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀(guān)察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的____________。
(3)用來(lái)調(diào)節(jié)視野中光線(xiàn)強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是反光鏡和_________。
(4)在顯微鏡下觀(guān)察到的洋蔥表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的_______(填A(yù)或B)。
(5)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,具有保護(hù)作用和控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是【_____】(填序號(hào))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分有陽(yáng)光、等。(任寫(xiě)一項(xiàng))
(2)如圖中,植物是生態(tài)系統(tǒng)中的者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的者,動(dòng)物與植物通過(guò)關(guān)系形成食物鏈。
(3)通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著和能量流動(dòng),且能量流動(dòng)的特點(diǎn)是。該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于。
(4)碳元素是蛋白質(zhì)、脂類(lèi)及其他重要有機(jī)物的組成元素。在生態(tài)系統(tǒng)中,碳元素主要以的形式參與循環(huán)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表中各項(xiàng)之間的關(guān)系和圖示不相吻合的是( )
1 | 2 | 3 | 4 | |
A | 生物圈 | 生態(tài)系統(tǒng) | 生物因素 | 生產(chǎn)者 |
B | 遺傳物質(zhì) | 細(xì)胞核 | DNA | 基因 |
C | 生物 | 無(wú)脊椎動(dòng)物 | 節(jié)肢動(dòng)物 | 蝗蟲(chóng) |
D | 人 | 消化系統(tǒng) | 消化腺 | 唾液 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中的⑥所指的是________(填“肺靜脈”或“肺動(dòng)脈”或“主動(dòng)脈”),⑦所指的是________(填“肺靜脈”或“肺動(dòng)脈”或“主動(dòng)脈”)。
(2)血液由②射出,流經(jīng)⑤、⑥到③的循環(huán)途徑稱(chēng)________(填“肺循環(huán)”或“體循環(huán)”);血液由④射出流經(jīng)⑦、⑧至①的途徑稱(chēng)_______(填“肺循環(huán)”或“體循環(huán)”)。
(3)由M到N處,血液成分發(fā)生了變化,________血變成了_____血。
(4)血液流經(jīng)肺泡時(shí)由_________血變成了________血。
(5)某人患腸炎,醫(yī)生采取上肢靜脈點(diǎn)滴青霉素治療,藥物到達(dá)患處經(jīng)過(guò)心臟_____次。
(6)在心臟的結(jié)構(gòu)中,心房與心室之間的瓣膜是_________心室與動(dòng)脈之間的瓣膜是_________他們的作用都是_________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀(guān)察豬的心臟并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)結(jié)合心臟解剖模式圖(腔室標(biāo)注a~d,血管標(biāo)注①~⑤)分析,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. d的壁最厚,能為體循環(huán)提供足夠動(dòng)力
B. a、b內(nèi)都是靜脈血,c、d內(nèi)都是動(dòng)脈血
C. b與②,d與①之間有防止血液倒流的動(dòng)脈瓣
D. 如果扎緊⑤,從④內(nèi)向心臟灌水,水將從①流出
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖分別表示玉米、大豆及大豆的幼苗,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A的新植物體的幼體是[] , 它是種子的主要部分.
(2)C中1、5分別由B中[]、[](填數(shù)字序號(hào)和相應(yīng)結(jié)構(gòu)名稱(chēng))發(fā)育而成.
(3)A、B的相同點(diǎn)是都有(填2個(gè)結(jié)構(gòu))及供胚萌發(fā)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);不同點(diǎn)是B沒(méi)有 , 故營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存的位置不同.
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