4．取甲、乙兩個(gè)型號(hào)相同的量筒，分別插入一個(gè)生長狀況相同的天竺葵枝條，摘除其中一個(gè)枝條的葉，各注入清水至10毫升，然后將兩裝置放在光下，每隔10分鐘記錄量筒液面的讀數(shù)．結(jié)果如圖，分析不正確的是（　�。�
A．甲組的葉片未被摘除
B．乙組量筒液面讀書減少是由于水分自然的蒸發(fā)
C．甲組減少的水分主要用于光合作用等生命活動(dòng)
D．實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明葉是蒸騰作用散失水分的器官

分析 由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：植物體內(nèi)的水通過蒸騰作用散失到空氣中，進(jìn)行的主要器官是葉，據(jù)此答題．

解答 解：A、由表格中的數(shù)據(jù)分析可以知道：甲隨著時(shí)間的推移，液面越來越低，說明甲組的葉未被摘除；
隨著時(shí)間的推移，乙組液面變化不明顯，說明乙組的葉被摘除，A不符合題意；
B、乙量筒內(nèi)的葉摘除，所以乙組量筒液面讀數(shù)減少是由于水分自然的蒸發(fā)，B不符合題意；
C、葉是植物進(jìn)行蒸騰作用的器官，甲組有葉，甲組減少的水分主要用于蒸騰作用，C符合題意；
D、由表格中的數(shù)據(jù)分析可以知道：甲、乙的變量是有無葉，甲有葉，隨著時(shí)間的推移，液面越來越低，而乙量筒內(nèi)的葉摘除，隨著時(shí)間的推移，液面變化不明顯，所以得出結(jié)論是：葉是植物進(jìn)行蒸騰作用的器官．D不符合題意．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 握蒸騰作用的概念，了解氣孔是氣體進(jìn)出的門戶，結(jié)合題意，比較甲、乙的葉片處理情況，總結(jié)其通過蒸騰作用散失的水分的多少，即可解答本題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．能促使人體出現(xiàn)第二性征的激素是（　�。�
A．促性腺激素B．生長激素
C．雄性激素和雌激素D．甲狀腺激素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列對(duì)維生素的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．人體缺乏維生素A將患夜盲癥
B．老年人人體缺乏維生素D將患骨質(zhì)疏松癥
C．人體缺乏維生素B1將患腳氣病
D．人體只能從食物中獲得維生素 因此，每天應(yīng)吃適量的菠菜或水果

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．研究人員利用紫背天葵作為材料，試圖找到某種植物激素（簡稱NAA溶液）促進(jìn)插條生根的最適濃度，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①配制一系列的NAA溶液，濃度分別為0、100、200、300、400、500（mg/L）；
②選用長勢、長度、粗細(xì)等均一致的紫背天葵插條30根，隨機(jī)均分成6組，分別編號(hào)為A、B、C、D、E、F；
③將6組插條分別在步驟①配制的NAA溶液中浸泡一段時(shí)間；
④將上述6組插條分別扦插到相同條件的環(huán)境中，并在適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間；
⑤觀察記錄并統(tǒng)計(jì)各組插條生根數(shù)量，結(jié)果如圖所示．

（1）步驟②中插條選用30根而不是選用1根的目的是防止實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)偶然性；劃線部分做法的目的是保證變量的唯一性．
（2）本實(shí)驗(yàn)設(shè)置A組的目的是為了和其他組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，由此得出E組的溶液濃度可抑制．（選填：促進(jìn)/抑制）紫背天葵插條生根．
（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得：NAA溶液與植物生根數(shù)的關(guān)系是低濃度促進(jìn)，高濃度抑制，具有兩重性．
（4）插條扦插到土壤中生長出新植株的方式屬于無性（選填：有性/無性）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）心臟壁主要是由肌肉組織構(gòu)成的．
（2）心臟壁最厚的是[⑤]左心室．
（3）肺循環(huán)的起點(diǎn)是[⑦]（填標(biāo)號(hào)）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．蚯蚓能將土壤中的有機(jī)物或枯枝敗葉分解為無機(jī)物，供綠色植物再利用．蚯蚓屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的（　　）
A．非生物的物質(zhì)B．分解者C．消費(fèi)者D．生產(chǎn)者

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

16．對(duì)于生物體相關(guān)的結(jié)構(gòu)和功能敘述中，正確的是（　　）
A．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，動(dòng)物可以通過出汗、排尿等方式，植物可以通過產(chǎn)生落葉等方式
B．洋蔥根尖細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞比較，其特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡
C．肝臟是人體最大的消化腺，它分泌的消化液含有多種消化酶
D．蛋白質(zhì)主要在小腸被分解，為人體的生命活動(dòng)提供能量，是主要的供能物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

13．如圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，據(jù)圖判斷，下列正確的是（　�。�
A．在鷹獲得能量最少的一條食物鏈中，鷹處于第三營養(yǎng)級(jí)
B．草能制造有機(jī)物，位于第一營養(yǎng)級(jí)
C．作為生態(tài)系統(tǒng)，圖中缺少的成分是分解者
D．在此生態(tài)系統(tǒng)中，一共有4條食物鏈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下面關(guān)于家兔適于食草生活特點(diǎn)的敘述，正確的是（　�。�
A．門齒、犬齒和臼齒都很發(fā)達(dá)B．后肢比前肢粗壯
C．神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，反應(yīng)靈敏D．盲腸發(fā)達(dá)，能消化植物纖維

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