【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性容易被破壞的是
A.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng) B.森林生態(tài)系統(tǒng)
C.草原生態(tài)系統(tǒng) D.海洋生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,圖中1和2代表結(jié)構(gòu),3和4代表液體,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 1的兩端分別連接小動(dòng)脈和小靜脈
B. 大分子蛋白質(zhì)經(jīng)1濾過(guò)到2中
C. 喝進(jìn)的部分水隨4排出可不經(jīng)過(guò)腎靜脈
D. 3和4都含有水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究饅頭在口腔中的變化實(shí)驗(yàn),其中的A,B,C,D表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題.
(1)描述D步驟加碘液后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:1號(hào)試管_____;2號(hào)試管_____.
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)愕贸龅慕Y(jié)論是_____
(3)如再要探究“溫度對(duì)唾液消化淀粉是否有影響”,請(qǐng)完善下列需要更改的設(shè)計(jì)方案.
①將C步驟中的1號(hào)試管放在_____的溫水中,2號(hào)試管放在10℃的水中.
②將B步驟的兩支試管滴加等量的_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】歌曲《老鼠愛(ài)大米》唱遍大江南北,大米中的淀粉在老鼠體內(nèi)最終徹底被分解成哪種成分被吸收( )
A. 葡萄糖 B. 氨基酸 C. 甘油
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)在顯微鏡下觀察細(xì)胞,當(dāng)目鏡的放大倍數(shù)為10×、物鏡的放大倍數(shù)為40×?xí)r,該細(xì)胞被放大了_____倍。
(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[]_____。
(3)現(xiàn)有兩個(gè)物鏡放大倍數(shù)分別為10×與40×,對(duì)光時(shí)應(yīng)選用_____倍;小明將寫有“上”字的透明紙放在顯微鏡下觀察,他看到的是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果皮膚破了,會(huì)流血,會(huì)感覺(jué)到痛。不能說(shuō)明皮膚具有的組織是( )
A.上皮組織 B.肌肉組織 C.神經(jīng)組織 D.結(jié)締組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】每天早上和傍晚都會(huì)有很多人在綠樹(shù)成蔭的公園中鍛煉身體,他們認(rèn)為這個(gè)時(shí)間的空氣質(zhì)量比較好.請(qǐng)結(jié)合你所學(xué)的知識(shí),就空氣中氧氣含量而言,你認(rèn)為一天中比較適宜鍛煉身體的時(shí)間是( )
A.早上 B.正午 C.傍晚 D.都一樣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】童年時(shí),我們經(jīng)常唱起一首兒歌“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里……”春天燕子從南方飛到我們這里來(lái),主要是受哪種非生物因素的影響。( )
A. 陽(yáng)光 B. 水分 C. 溫度
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