Question

小羅很喜歡吃方便面，媽媽卻說普通面條的熱價更低，更健康．都是面條，它們所含的熱量會有差別嗎？他決定自己動手進行實驗探究．如圖是他設計制作的測定方便面和普通面條熱量的實驗裝置．
（1）實驗時，用于燃燒的方便面和普通面條的質(zhì)量、裝入錐形瓶中的水量都應______．
（2）若方便面燃燒前所測水溫為T₁，完全燃燒后所測水溫為T₂，則方便面所含熱量可以用______表示．同理，若普通面條燃燒前、后所測水溫分別為T₃、T₄，則普通面條所含熱量用______表示．
（3）若實驗結果為______大于______，則說明方便面所含的熱量更高．

Answer 1

（1）為了確保實驗結果只是由實驗變量的不同引起的，就應當使兩種環(huán)境中除實驗變量不同外，其它條件都相同．
（2）方便面和普通面條中的糖類燃燒釋放能量，使水溫上升．若方便面燃燒前所測水溫為T₁，完全燃燒后所測水溫為T₂，則方便面所含熱量可以用T₂-T₁表示．同理，若普通面條燃燒前、后所測水溫分別為T₃、T₄，則普通面條所含熱量用T₄-T₃表示．
（3）①若實驗結果為T₂-T₁＞T₄-T₃，則說明方便面所含的熱量更高；
②若實驗結果為T₂-T₁＜T₄-T₃，則說明方便面所含的熱量低；
③若實驗結果為T₂-T₁═T₄-T₃，則說明方便面和普通面條所含的熱量一樣．
故答案為：（1）相等
（2）T₂-T₁T₄-T₃
（3）T₂-T₁T₄-T₃