14.響應(yīng)低碳生活的號(hào)召,下列做法正確的( 。
①住賓館時(shí)自帶牙刷、毛巾  ②用一次性的筷子
③出行盡量乘坐公共交通工具  ④生活中節(jié)約水、電
⑤垃圾分類(lèi)回收   ⑥電器長(zhǎng)期待機(jī).
A.①③④⑥B.①③④⑤C.②③④⑤D.①④⑤⑥

分析 “低碳生活”指的是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化;可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié),據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:①住賓館時(shí)自帶牙刷、毛巾符合“低碳理念”;②習(xí)慣使用一次性筷子和餐盒,能增大消耗的能量、二氧化碳的排放,不符合“低碳生活”理念;③提倡乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行的方式出行,符合“低碳理念”;④生活中節(jié)約水、電,不符合“低碳生活”理念;⑤進(jìn)行垃圾分類(lèi)處理的主要原因是防止環(huán)境污染,保護(hù)生物圈,符合“低碳生活”理念;⑥電器長(zhǎng)期待機(jī)消耗能源,不符合“低碳生活”理念.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 低碳生活理念已成為人們的共識(shí),節(jié)能減排的措施和觀念是化學(xué)考查的熱點(diǎn),要用低碳生活理念指導(dǎo)自己的活動(dòng),把節(jié)能減排的措施運(yùn)用到生產(chǎn)、生活中去.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.小剛同學(xué)為探究如何保鮮肉湯做了以下實(shí)驗(yàn)(如圖):將A、B兩套裝置裝好后,分別用酒精燈加熱至沸騰若干分鐘,然后都放在室溫25℃的環(huán)境中若干天,回答下列問(wèn)題:
(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)變量是有無(wú)細(xì)菌.A、B裝置采取的滅菌法是巴氏消毒法
(2)該探究實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)果是裝置A內(nèi)肉湯變渾濁,細(xì)菌在肉湯內(nèi)繁殖,裝置B內(nèi)肉湯仍澄清,沒(méi)有細(xì)菌繁殖.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

5.葉是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官;葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所.

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2.大腸桿菌不是單細(xì)胞生物,不能完成各項(xiàng)生命活動(dòng).×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列有關(guān)生物學(xué)問(wèn)題([]填字母,橫線填具體文字)
(1)與大豆根瘤菌相比,圖甲特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[B]細(xì)胞核;與甲相比,洋蔥表皮細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、液泡.
(2)圖乙內(nèi)合成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是[A]葉綠體.
(3)圖丙的葉片在植物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于器官.與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,植株的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有系統(tǒng).
(4)圖丙在陽(yáng)光下能進(jìn)行的生理活動(dòng)有呼吸作用、光合作用、蒸騰作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.為了探究“肉湯變質(zhì)的原因”,小敏做了如下實(shí)驗(yàn).如圖所示,將甲乙丙三套裝置連接好,分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘,然后將甲乙裝置放置在室溫為25℃的環(huán)境中,丙裝置放入冰箱中.二天后,甲裝置中的肉湯變質(zhì)了,乙裝置中的肉湯未變質(zhì).請(qǐng)據(jù)此分析回答下列問(wèn)題
(1)將裝置中的肉湯煮沸的目的是高溫殺滅肉湯內(nèi)的細(xì)菌等微生物.
(2)乙裝置中肉湯未變質(zhì)的原因是B.
A、室溫保持在25℃B、彎玻璃管阻擋了細(xì)菌進(jìn)入肉湯中
C、選用的肉比甲的好     D、沒(méi)有空氣進(jìn)入乙試管內(nèi)
(3)甲乙兩組構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn),是要說(shuō)明細(xì)菌對(duì)肉湯是否變質(zhì)的影響
(4)甲丙兩組實(shí)驗(yàn)中控制的變量是溫度.丙裝置中肉湯沒(méi)有變質(zhì)的原因又是溫度較低,抑制了細(xì)菌等微生物的繁殖.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在腎臟的結(jié)構(gòu)中,對(duì)原尿進(jìn)行重吸收的是( 。
A.腎小球B.腎小管C.腎小體D.腎小囊

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3.將下列生活現(xiàn)象與其相關(guān)的生物學(xué)概念或原理用線連接起來(lái)

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4.如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)認(rèn)真看圖并回答.
(1)一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞,與真菌的細(xì)胞相比,細(xì)菌的
結(jié)構(gòu)中沒(méi)有成形的細(xì)胞核,只有[5]DNA集中的區(qū)域.
(2)圖1中[1]是莢膜,對(duì)細(xì)菌有一定的保護(hù)作用;能夠使細(xì)菌在水中游動(dòng)是[6]鞭毛.
(3)大多數(shù)細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者,參與自然界的物質(zhì)循環(huán).

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同步練習(xí)冊(cè)答案