取一個(gè)成熟的番茄果實(shí)，用開水燙過，能在其表面撕下一層皮，它是（      ）
A．保護(hù)組織B．輸導(dǎo)組織C．神經(jīng)組織D．分生組織
A

分析：此題是關(guān)于植物的主要組織以及功能的選擇題，據(jù)此作答．
解答：解：植物的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等，它們各有不同的特點(diǎn)和功能．保護(hù)組織一般位于植物體各器官的表面，由表皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能．如番茄的表皮主要由表皮細(xì)胞構(gòu)成，屬于保護(hù)組織；營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物．因此營(yíng)養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能；分生組織具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織；輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用；機(jī)械組織起到支撐作用，能支撐植物的地上部分．由上可知，A符合題意．
故選：A
點(diǎn)評(píng)：掌握植物的幾種主要組織以及功能，分析番茄表皮的特點(diǎn)，就能正確選擇．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

魯迅先生在《從百草園到三味書屋》中寫到：“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；……”皂莢樹的結(jié)構(gòu)層次由小到大的順序是
A．細(xì)胞→組織→器官→植物體B．細(xì)胞→系統(tǒng)→器官→組織→植物體
C．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體D．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生長(zhǎng)百年的老樹，仍能不斷生長(zhǎng)，主要是因?yàn)橛?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．輸導(dǎo)組織B．分生組織C．保護(hù)組織D．營(yíng)養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

葉肉柵欄層的特點(diǎn)是                                                   (      )
A．細(xì)胞排列疏松，含葉綠體多B．細(xì)胞排列整齊，含葉綠素多
C．細(xì)胞排列疏松，含葉綠體少D．細(xì)胞排列整齊，含葉綠體少

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

植物體的主要組織有           、          、           和             。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)，番茄果實(shí)內(nèi)沒有的組織是
A．上皮組織B．保護(hù)組織C．輸導(dǎo)組織D．營(yíng)養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

（2分）一片綠葉是由、保護(hù)組織、___________、___________等組織構(gòu)成的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

（1）生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______．
（2）寫出如圖中所示植物體的結(jié)構(gòu)層次：______．
與植物體的結(jié)構(gòu)層次相比，人體的結(jié)構(gòu)層次多了______．
（3）葉肉細(xì)胞能制造并貯藏有機(jī)養(yǎng)料，形成______組織．
（4）圖中所示的植物屬于______植物，你的理由是______．
（5）果實(shí)是由______發(fā)育而來的．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

用開水燙一下番茄，會(huì)在其表面撕下一層皮，這層皮屬于
A．上皮組織B．基本組織C．保護(hù)組織D．機(jī)械組織

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同步練習(xí)冊(cè)答案