15.同學(xué)們在初中生物課中做過許多實驗,以下是某同學(xué)對幾個實驗的認識,正確的是(  )
A.在玉米種子剖面上滴一滴碘液,染成藍色的是胚
B.制作和觀察葉片的橫切面切片時,應(yīng)用碘液給材料涂色
C.探究種子萌發(fā)需要的外界條件是所用的種子是隨機抽取的
D.在探究二氧化碳是光合作用的原料時,實驗前要對材料(綠的植物)進行暗處理一晝夜

分析 (1)淀粉遇碘液變藍;
(2)制作葉橫切面的臨時切片步驟:①用鑷子取一片新鮮的植物葉片,平展在載玻片上.②用手捏緊兩個并排的雙面刀片,迅速切割載玻片上的葉片.③將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中.④用毛筆蘸取最薄的一片,將切片平整展放在滴有清水的載玻片上,蓋上蓋玻片,用吸水紙吸去多余的水分,制成臨時玻片.
(3)挑選粒大而飽滿的種子探究種子萌發(fā)需要的外界條件.
(4)探究光合作用的實驗前要將植物進行暗處理一晝夜.

解答 解:A、玉米種子中儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是胚乳,所以在玉米種子剖面上滴一滴碘液,染成藍色的是胚乳,A錯誤;
B、據(jù)分析可見:制作和觀察葉片的橫切面切片時,不需要染色,B錯誤;
C、探究種子萌發(fā)需要的外界條件是所用的種子是精心挑選的粒大而飽滿的種子,C錯誤;
D、在探究CO2是光合作用的原料時,要根據(jù)見光后有沒有淀粉生成來判斷有沒有發(fā)生光合作用.所以要對實驗材料進行暗處理將原有的有機物淀粉耗盡運走.D正確.
故選:D

點評 平時多積累關(guān)于實驗的細節(jié)知識點是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.冬春是流感、水痘等呼吸道等傳染病的高發(fā)季節(jié).學(xué)校要求各班教室要開窗通風(fēng)、開展衛(wèi)生大掃除等防控措施,并用含氯消毒劑做好宿舍、教室和餐廳及公共場所的消毒.同時,對未發(fā)病的同學(xué)可接種流感、水痘等疾病的疫苗.請回答下列問題.
(1)引起流感、水痘的病原體是病毒,它沒有細胞結(jié)構(gòu).
(2)“多喝水保持鼻粘膜濕潤可以有效抵御各種病毒、病菌的入侵”從獲得途徑上看這種免疫屬于非特異性免疫.
(3)對未發(fā)病的同學(xué)可接種流感、水痘疫苗(抗原).從免疫的角度講,注射后體內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,這是人體的第三道防線.從預(yù)防措施上看這屬于保護易感人群.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.把生物技術(shù)與相應(yīng)的應(yīng)用對應(yīng)起來.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.近年來禽流感等傳染病流行,向人類發(fā)出了新的挑戰(zhàn).下列有關(guān)傳染病的說法錯誤的是(  )
A.病毒是傳染源
B.傳染病有傳染性、流行性和免疫性
C.積極研制疫苗,進行預(yù)防接種是預(yù)防傳染病的有效措施
D.傳染病的流行必須具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個環(huán)節(jié)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.在驗證“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中,要對圖甲的葉片進行脫色處理,處理方法如圖乙所示,圖乙中大燒杯內(nèi)盛放液體A,小燒杯內(nèi)盛放液體B,下列說法正確的是( 。
A.液體A、B都是清水B.液體A、B都是酒精
C.液體A是清水、液體B是酒精D.液體A是酒精、液體B是清水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.蚯蚓和其他小動物在土壤中生活,能使土壤中的無機物成分增加,其主要的原因是(  )
A.蚯蚓通過呼吸作用排放無機物
B.蚯蚓的排泄物進入土壤
C.蚯蚓通過松土把地面的無機物帶到土壤中
D.蚯蚓能把土壤中的有機物分解為無機物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列與人的免疫有關(guān)的說法中,錯誤的是( 。
A.不是所有的免疫都是人生來就有的
B.患過天花的人不會再得天花,這是一種特異性免疫
C.所有的傳染病都可以通過接種疫苗來預(yù)防
D.有的人注射青霉素后會休克,這是免疫功能失調(diào)引起的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,以下關(guān)于該詩句中兩種動物特征的敘述,錯誤的是( 。
A.鳥附著在胸骨龍骨突上的胸肌很發(fā)達,它能牽動兩翼完成飛行動作
B.鳥飛行中,吸氣時在肺內(nèi)進行氣體交換,呼氣時在氣囊進行氣體交換
C.魚鰓呈鮮紅色,由又多又細的鰓絲組成,這有利于在水中進行呼吸
D.魚通過軀干部和尾部的擺動產(chǎn)生前進的動力,各種鰭起著協(xié)調(diào)作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.某人患貧血,你認為該患者在飲食上應(yīng)該適當(dāng)增補的是含(  )豐富的無機鹽
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案