人體是一個(gè)統(tǒng)一整體,各器官、系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。下圖是人體的某些生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)右圖回答下列問(wèn)題:(每空1分,記5分)
(1)蛋白質(zhì)通過(guò)①過(guò)程進(jìn)入血液的物質(zhì)是 。
(2)過(guò)程②表示的是人體與外界之間的氣體交換,完 成該功能的主要器官是 。
(3)某人得了急性扁桃體炎,醫(yī)生在其臀部注射藥物。藥物從臀部到達(dá)扁桃體的過(guò)程中,至少需 次經(jīng)過(guò)心臟。
(4)若圖中D是腎臟,則③的形成需要經(jīng)過(guò)兩個(gè)主要的生理過(guò)程,一個(gè)是腎小球的 作用,另一個(gè)是腎小管的 作用。
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東鄒平雙語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
兩棲類動(dòng)物中,青蛙發(fā)育的先后順序是( )
A. 受精卵→有后肢的蝌蚪→有內(nèi)鰓的蝌蚪→有前肢的蝌蚪→有外鰓的蝌蚪→幼蛙→成蛙
B. 受精卵→有前肢的蝌蚪→有后肢的蝌蚪→有內(nèi)鰓的蝌蚪→有外鰓的蝌蚪→幼蛙→成蛙
C. 受精卵→有內(nèi)鰓的蝌蚪→有后肢的蝌蚪→有前肢的蝌蚪→有外鰓的蝌蚪→幼蛙→成蛙
D. 受精卵→有外鰓的蝌蚪→有內(nèi)鰓的蝌蚪→有后肢的蝌蚪→有前肢的蝌蚪→幼蛙→成蛙
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科目:初中生物 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川德陽(yáng)卷)生物(解析版) 題型:選擇題
(2015•德陽(yáng))下來(lái)有關(guān)內(nèi)分泌腺和調(diào)節(jié)的敘述正確的是( )
A. 胰腺和胰島都是內(nèi)分泌腺
B. 人體內(nèi)的腺體都能分泌激素
C. 幼年時(shí)期的胰島素分泌不足會(huì)得侏儒癥
D. 激素調(diào)節(jié)受神經(jīng)調(diào)節(jié)的控制,也能對(duì)神經(jīng)調(diào)節(jié)產(chǎn)生影響
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科目:初中生物 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西卷)生物(解析版) 題型:選擇題
(2015•江西)保護(hù)生物的多樣性是在哪三個(gè)層次采取保護(hù)措施( )
A.基因、染色體、細(xì)胞 B. 基因、細(xì)胞、染色體
C.基因、物種、生態(tài)系統(tǒng) D. 細(xì)胞、物種、生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南張家界卷)生物(解析版) 題型:綜合題
據(jù)2015年6月3日張家界新聞報(bào)道:一名通過(guò)張家界荷花機(jī)場(chǎng)入境的韓國(guó)男性游客因出現(xiàn)疑似中東呼吸綜合征 (MERS)感染癥狀在當(dāng)?shù)乇桓綦x。中東呼吸綜合征是由一種新型冠狀病毒引起的病毒性呼吸道疾病,截至6月13日,該病在韓國(guó)的確診病例已增加到145人,死亡14人,救治和防控形勢(shì)十分嚴(yán)峻。(每空1分,記5分)
(1)引起中東呼吸綜合征的病原體是 ,這類生物與其他生物相比沒(méi)有 結(jié)構(gòu)。
(2)資料中,對(duì)韓國(guó)男性游客進(jìn)行隔離,屬于預(yù)防傳染病流行的哪項(xiàng)措施? 。
(3)該病毒于2012年在沙特阿拉伯首次被發(fā)現(xiàn),相信科研工作者不久可能會(huì)研制出該疾病的疫苗,以期獲得對(duì)該病的免疫力,這種免疫屬于 免疫。
(4)為預(yù)防中東呼吸綜合征,在日常生活中,我們可以采取的防護(hù)措施有: (一項(xiàng)即可)。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南張家界卷)生物(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)軍人在行軍禮時(shí),相關(guān)肌肉運(yùn)動(dòng)情況是( )
A.肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張 B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 D.肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮
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科目:初中生物 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南張家界卷)生物(解析版) 題型:選擇題
小明是一個(gè)足球迷,每當(dāng)看到自己喜歡的球隊(duì)進(jìn)球時(shí),都會(huì)歡呼雀躍。同時(shí)出現(xiàn)面紅耳赤、心跳加快、血壓升高的現(xiàn)象,這是由下列哪種激素分泌增多引起的( )
A. 腎上腺激素 B.胰島素 C. 甲狀腺激素 D.生長(zhǎng)激素
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東章丘龍山街道辦黨家中學(xué)七年級(jí)下月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
右圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示) 被消化的程度,請(qǐng)你想一想,回答下列問(wèn)題:
(1).X曲線代表的 是消化過(guò)程,Y曲線代表的是 的消化過(guò)程。
(2).淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)主要的消化部位是 。
(3).蛋白質(zhì)開(kāi)始消化的部位是 。
(4).在食物進(jìn)入大腸前,蛋白質(zhì)被分解成 ,X被分解成 ,Y被分解成 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東章丘龍山街道辦黨家中學(xué)七年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某人因手術(shù)失血過(guò)多,需要輸血,已知其血型為O型,可輸入下列哪種血型的血?( )
A、 O型 B、 AB型 C、 B型 D、 A型
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