【題目】螞蟻之間的通訊主要是靠( )

A.氣味B.聲音C.體色D.動(dòng)作

【答案】A

【解析】

動(dòng)物通訊,就是指?jìng)€(gè)體通過(guò)釋放一種或是幾種刺激性信號(hào),引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng),信號(hào)本身并無(wú)意義,但它能被快速識(shí)別,更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性,動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味進(jìn)行信息交流。

把動(dòng)作、聲音、氣味叫動(dòng)物語(yǔ)言。螞蟻根據(jù)同伴的分泌物找到食物,是通過(guò)分泌物,告訴其它工蟻尋找食物的路線(xiàn),可見(jiàn)螞蟻傳遞信息的主要方式是依靠分泌物的氣味。

故選:A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于哺乳動(dòng)物特征的是(  )

A.體表被毛

B.胎生、哺乳

C.體溫隨外界溫度變化而變化

D.牙齒有門(mén)齒、犬齒和臼齒的分化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于生物的是(

A.變形蟲(chóng)B.石筍C.地衣D.細(xì)菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中,屬于恒溫動(dòng)物的是( �。�

A.揚(yáng)子鱷B.沙蠶C.鯽魚(yú)D.丹頂鶴

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】要檢測(cè)植物的光合作用強(qiáng)度,最方便的方法是檢測(cè)( )。

A.氧氣的釋放量B.二氧化碳的釋放量

C.有機(jī)物的形成量D.水的消耗量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)性生殖和有性生殖的區(qū)別是(  )

A.后代是否有性別之分

B.是否用莖繁殖

C.是否有兩性生殖細(xì)胞的融合

D.是否開(kāi)花→結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物的主要遺傳物質(zhì)是( �。�

A.有機(jī)物B.染色體C.DNAD.蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組性狀中,屬于相對(duì)性狀的是( )

A.水稻的抗病和不抗病

B.豌豆的圓粒和黃粒

C.狐的短尾和貓的長(zhǎng)尾

D.番茄果實(shí)的紅色和蘋(píng)果果實(shí)的黃色

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】個(gè)體的發(fā)育起點(diǎn)是受精卵。____

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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