下列有關(guān)動物在自然界中作用的敘述，不正確的是
A．動物在維持態(tài)平衡中起著重要作用B．動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C．動物能幫助植物傳粉和傳播種子D．動物能夠利用無機物制造有機物
D

試題分析：自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系，動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，動物能夠幫助植物傳播果實和種子，有利于擴大植物的分布范圍，如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上；動物作為消費者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)，這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)，這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì)，可見，動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡，生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)，而動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用，故選D。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

螞蟻是具有社會行為的動物。（  ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于動物社會行為重要特征的敘述，正確的是(    )
A．群體內(nèi)部往往形成一定組織B．群體成員之間有明顯分工
C．有的群體問還形成等級D．上述三項都正確

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

閱讀下面材料，了解探究的基本方法，完成下列問題：
A．一次，小明發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻正在往洞里運食物．觀察思考后，小明提出了一個問題：螞蟻愛吃什么樣的食物呢？
B．經(jīng)過一段時間的觀察和根據(jù)自己的生活知識經(jīng)驗，小明提出了許多假設(shè)：螞蟻可能愛吃甜的食物；螞蟻可能愛吃軟的食物；螞蟻可能愛吃小昆蟲．
C．小明針對“螞蟻愛吃甜的食物”這一假設(shè)，設(shè)計了一個實驗：在一個培養(yǎng)皿的兩端分別放上少許鹽和少許糖，把一只螞蟻放進培養(yǎng)皿中，仔細觀察螞蟻的行為．
D．小明按照實驗設(shè)計完成了實驗．
E．經(jīng)過幾次重復實驗后，得出了結(jié)論--“螞蟻愛吃甜的食物”．
F．然后他把探究過程和結(jié)果與同學進行了交流．
（1）根據(jù)上述材料，寫出A、B、C、D、E、F分別屬于科學探究過程中的______、______、______、______、______、______．
（2）小明設(shè)計的實驗中放上少許鹽一組起______作用．
（3）小明設(shè)計的實驗不足之處是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于動物對自然環(huán)境的作用的是：
A．動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
B．動物在生態(tài)平衡中有重要的作用
C．動物傳播疾病給人類的生存帶來威脅
D．動物能幫助植物繁殖后代

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蒼耳的果實表面有鉤刺；虞美人的種子細�。粰烟业墓麑嵥崽鹞睹�，易吸引小鳥取食。這三種植物的果實或種子傳播借助的外力依次是
A．動物、風力、水力B．水力、風力、動物
C．動物、風力、動物D．風力、動物、風力

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

動物在自然界中起著重要作用。請回答下列問題。
（1）蝗蟲的天敵是蛇，麻雀，青蛙。如果人們隨意捕殺這些動物，就容易引發(fā)蝗災(zāi)，這說明動物在維持          中起著重要作用。
（2）動物作為         者，直接或間接以植物為食，通過消化，吸收和代謝，排出了廢物。可見動物能促進大自然的物質(zhì)循環(huán)。
（3）植物依靠動物        ，           順利地繁殖后代和擴大分布范圍。
（4）人類的活動離不開動物�，F(xiàn)在人類還通過對某些動物進行基因改造。研究開發(fā)              來生產(chǎn)所需的藥品，營養(yǎng)品的物質(zhì)。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某些農(nóng)民在果樹開花時施藥殺蟲，結(jié)果使果樹的產(chǎn)量下降，這是因為昆蟲有助于植物的：
A．傳粉B．光合作用C．受精D．呼吸作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

蜜蜂和蝗蟲體表都能分泌性外激素，它們都具有社會行為。

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