【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的生物之間吃與被吃的關系。請據圖回答:
(1)在生物學上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為_______。
(2)若要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還需要補充的組成成分是________和________。
(3)請寫出圖中最長的一條食物鏈 :___________________________________________。
(4)圖中蛇和鷹的關系是__________________。
(5)該生態(tài)系統(tǒng)中,如果鼠和兔的數量大量減少,短期內草的數量將會_________(填“減少”或“增多”)。
(6)在一個生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條___________,彼此交錯連接,形成食物網。
【答案】生態(tài)因素 非生物部分 分解者(細菌真菌等) 草→鼠→蛇→鷹 捕食和競爭 增多 食物鏈
【解析】
1、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。
2、生態(tài)因素是指環(huán)境中對生物的生長、發(fā)育、生殖、行為和分布有著直接或間接影響的環(huán)境因素,如陽光、溫度、食物、氧氣、二氧化碳和其他相關生物等。
(1)生態(tài)因素是指環(huán)境中對生物的生長、發(fā)育、生殖、行為和分布有著直接或間接影響的環(huán)境因素。在生物學上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為生態(tài)因素。
(2)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產者、消費者、分解者。圖只包含生產者和消費者,所以要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng),需要補充的組成成分是非生物部分和分解者。
(3)圖中的食物鏈有:草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹,最長的一條是:草→鼠→蛇→鷹。
(4)鷹吃蛇屬于捕食關系,鷹和蛇都吃鼠屬于競爭關系,因此蛇與鷹存在的關系有捕食和競爭。
(5)鼠和兔的數量大量減少,則鼠和兔對草的捕食量大量減少,因此,短期內草的數量將會增多。
(6)生態(tài)系統(tǒng)中,生產者和消費者之間由于食物關系而構成的鏈條叫食物鏈,在一個生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈彼此交錯構成食物網。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物從受情卵開始到組織形成過程示意圖,據圖完成下列問題:
(1)上圖中的A所代表的細胞是___________。
(2)B為細胞的__________過程,該過程會導致細胞__________增加。
(3)C為__________過程,經過該過程會形成不同的細胞群。我們把形態(tài)相似,___________、___________相同的細胞構成的細胞群叫做組織。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有性生殖與無性生殖的本質區(qū)別是( )
A. 能否進行細胞分裂 B. 是否有兩性生殖細胞的結合
C. 能否由母體直接產生新個體 D. 能否產生生殖細胞
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物課外活動小組,在考察校園周邊某生態(tài)系統(tǒng)時,記錄到如下圖所示的食物網。下列說法錯誤的是
A. 該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應包括分解者
B. 該生態(tài)系統(tǒng)如果被重金屬污染,則體內有毒物質最多的是貓頭鷹
C. 此食物網中的所有生物和分解者一起組成了該生態(tài)系統(tǒng)
D. 貓頭鷹與蛇之間既存在捕食關系,也存在競爭關系
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中圖一是顯微鏡結構模式圖,圖二是不同放大倍數的物象。請根據圖回答下列問題(例:[①] 目鏡 ):
(1)顯微鏡的結構中起放大作用的是[ ]________和[ ]___________。
(2)圖甲中與調節(jié)光線強弱相關的結構是遮光器上的_____________和反光鏡。
(3)要將圖二的甲轉化成乙,應轉動[ ]________,換用高倍物鏡觀察,若視野中的物像模糊,應轉動[ ]_________使物像更清晰。
(4)圖二的甲轉化成乙后,若顯微鏡下觀察到的視較暗,可用反光鏡的_________鏡(填“平面”或“凹面”)來對光,能使視野變亮。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據圖完成下列小題。
(1)圖中_______(填字母)屬于真核生物。人類從B體內提取的抗生素——_______現在仍然廣泛使用。腐生的細菌、真菌是作為_______者參與物質循環(huán)。
(2)據圖分析,下列說法錯誤的是(______)
A、E無細胞結構,不能獨立生活。
B、A在不良的環(huán)境中產生芽孢進行生殖。
C、B的菌體由菌絲構成,通過孢子繁殖。
D、人們利用C可以釀酒,做饅頭。
(3)有關新冠肺炎的消息一直牽動人們的心,引起肺炎的冠狀病毒,從傳染病的角度屬于_____。目前科研人員正在努力研發(fā)的新冠疫苗,從免疫角度屬于_______。注射疫苗后能夠有效預防特定疾病,這種免疫屬于_______。
(4)為了控制新冠肺炎的擴散,采取了多種措施。其中有:
①經常用洗手液洗手,保持雙手清潔;②早睡早起,加強體育鍛煉,提高身體抵抗力;③對發(fā)熱咳嗽癥狀的疑似患者進行隔離觀察;④出門戴口罩;⑤醫(yī)務人員噴灑消毒液。
上述措施屬于切斷傳播途徑的是_______。(填序號)
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com