如圖是克隆羊“多莉”產(chǎn)生的圖解.
(1)請(qǐng)用箭頭在圖上標(biāo)出“多莉”產(chǎn)生的具體過(guò)程.
(2)“多莉”由哪個(gè)母羊產(chǎn)生?______.它的長(zhǎng)相像誰(shuí)?______.
(3)克隆羊的產(chǎn)生屬于______生殖.
(4)利用克隆技術(shù)克隆人好嗎?簡(jiǎn)述你所持觀點(diǎn)的理由:______.
(1)、(2)“多莉”產(chǎn)生的具體過(guò)程如答案圖所示:
多莉的三個(gè)媽媽中,母羊B為多利提供了細(xì)胞核,也就是遺傳物質(zhì).母羊A為多利提供了無(wú)核卵細(xì)胞,也就是早期胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).C起的作用是代孕,即母羊C為多利提供了胚胎發(fā)育的場(chǎng)所--子宮,也就是植入子宮內(nèi)膜后,為多利提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).細(xì)胞核是遺傳的控制中心,它里面含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息.B羊的細(xì)胞核內(nèi)含有該綿羊全套的遺傳基因,通過(guò)無(wú)性生殖產(chǎn)生的多利羊,其遺傳基因來(lái)自于B羊,所以克隆羊多莉的性狀與B羊相似.因此生出來(lái)的小羊多莉幾乎跟B羊媽媽一模一樣.
(3)克隆羊“多莉”是用乳腺上皮細(xì)胞(體細(xì)胞)作為供體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植的,它利用了胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的傳統(tǒng)方式.克隆技術(shù)不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的結(jié)合,只需從動(dòng)物身上提取一個(gè)單細(xì)胞,用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎,再將胚胎移植到雌性動(dòng)物子宮內(nèi),就可孕育出新的個(gè)體.因此“克隆”實(shí)際上屬于無(wú)性生殖.
(4)克隆技術(shù)的使用將使人們傾向于大量繁殖現(xiàn)有種群中最有利用價(jià)值的個(gè)體,而不是按自然規(guī)律促進(jìn)整個(gè)種群的優(yōu)勝劣汰,從這個(gè)意義上說(shuō),克隆技術(shù)干擾了自然進(jìn)化過(guò)程;克隆技術(shù)是一種昂貴的技術(shù),需要大量的金錢和生物專業(yè)人士的參與,失敗率非常高;克隆技術(shù)應(yīng)用于人體將導(dǎo)致對(duì)后代遺傳性狀的人工控制;克隆技術(shù)引起爭(zhēng)論的核心就是能否允許對(duì)發(fā)育初期的人類胚胎進(jìn)行遺傳操作;克隆技術(shù)對(duì)家庭關(guān)系帶來(lái)的影響也將是巨大的.總之,克隆技術(shù)應(yīng)用于人會(huì)違背人類社會(huì)現(xiàn)有的法律、倫理、道德和觀念.
故答案為:(1)

(2)C;B;
(3)無(wú)性;
(4)不好;因?yàn)榭寺〖夹g(shù)應(yīng)用于人會(huì)違背人類社會(huì)現(xiàn)有的法律、倫理、道德和觀念.(答出其中一點(diǎn)或其它合理答案即給分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
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①該白鼠生下的小鼠的體色是______.
②通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)?zāi)愕贸龅慕Y(jié)論是______.
③你能判斷出這三只鼠的性別嗎?
黑鼠:______灰鼠:______白鼠:______
④你能模仿上述過(guò)程,設(shè)計(jì)一方案,讓黑鼠生出小白鼠嗎?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的方案.
(2)下面為多利羊的克隆過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)如圖回答:
①多利羊性狀與______羊一致,因?yàn)樵撗蛱峁┑氖莀_____.
②產(chǎn)生多利羊的生殖過(guò)程屬于______生殖,原因是______.
③克隆技術(shù)在農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)和社會(huì)生活等各方面都有廣闊的應(yīng)用C前景,請(qǐng)舉二例.
(3)結(jié)黃色種子(Aa)與結(jié)綠色種子(aa)的豌豆雜交,它們后代的性狀表現(xiàn)和比例是什么?請(qǐng)寫出有關(guān)遺傳圖解.

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下列關(guān)于“多利”綿羊的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A.提供了乳腺細(xì)胞細(xì)胞核的甲羊是“多利”綿羊真正的母親
B.提供了未受精卵細(xì)胞的乙羊也為“多利”綿羊提供了主要的遺傳基因
C.“多利”綿羊是在丙羊的子宮內(nèi)發(fā)育并產(chǎn)出的
D.雖然“多利”綿羊是丙羊生出的,但相貌卻與提供細(xì)胞核的甲羊很相似

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A.甲B.乙C.丙D.丁

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下列不屬于觀察法的是( 。
A.測(cè)量生物的高度B.肉眼看生物
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