【題目】如下圖所示，在探究“唾液對(duì)淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)中，試管中都加入少許等量的淀粉糊，試管1、3中各加入2ml清水，試管2、4中各加入2ml唾液，按照?qǐng)D中的溫度條件處理5~10分鐘，然后分別滴加2滴碘液。關(guān)于實(shí)驗(yàn)分析正確的是（ ）

A. 試管1和試管4可作為對(duì)照

B. 試管2和試管4可作為對(duì)照

C. 滴加碘液后，若試管1變藍(lán)色而試管2不變藍(lán)色，則說(shuō)明37℃是唾液消化淀粉的最適宜溫度

D. 滴加碘液后，若試管2不變藍(lán)色而試管4變藍(lán)色，則說(shuō)明90℃不是唾液消化淀粉的最適宜溫度

【答案】BD

【解析】試管1 中加入的是清水，4號(hào)中加入的是唾液，但是兩試管放置的溫度不同，這樣出現(xiàn)了唾液和溫度兩個(gè)變量，不能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，故A不符合題意；2號(hào)和4號(hào)試管都是加入等量的唾液，放置的溫度不同，這樣實(shí)驗(yàn)的變量是溫度對(duì)酶的影響，形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，故B符合題意；滴加碘液后，若試管1變藍(lán)色而試管2不變藍(lán)色，只是由于1號(hào)試管中加入的是清水，淀粉沒(méi)有被分解，遇碘溶液變成藍(lán)色，而2號(hào)試管中加入的是唾液，將淀粉分解成了麥芽糖，遇碘液不能變藍(lán)色，說(shuō)明唾液對(duì)淀粉有消化作用，不能說(shuō)明37℃是唾液消化淀粉的最適宜溫度，故C不符合題意；2號(hào)試和4號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)變量是溫度，如果滴加碘液后，若試管2不變藍(lán)色而試管4變藍(lán)色，則說(shuō)明90℃不是唾液消化淀粉的最適宜溫度，故D符合題意。故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用手捏心臟各腔，感覺(jué)哪一個(gè)部位心壁最厚？（ ）。

A．左心房 B．左心室 C．右心房 D．右心室

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】加入抗凝血?jiǎng)┑难红o置一段時(shí)間后，會(huì)看到血液開(kāi)始出現(xiàn)分層現(xiàn)象，從上到下依次是（ ）

A．血漿、血小板、血細(xì)胞 B．血清、白細(xì)胞和血小板、紅細(xì)胞

C．血漿、白細(xì)胞、血小板 D．血漿、白細(xì)胞和血小板、紅細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)南方地區(qū)，森林覆蓋率高，往往降雨較多，而且氣候濕潤(rùn)，這種現(xiàn)象說(shuō)明（ ）

A．環(huán)境影響生物生存 B．生物能夠適應(yīng)環(huán)境

C．生物生存依賴環(huán)境 D．生物能夠影響環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中，根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線，下列有關(guān)敘述不正確的是

A.曲線甲中A→B變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分

B.曲線乙表示的是幼苗細(xì)胞干重的變化

C.曲線乙中A→C變化的主要原因是種子萌發(fā)過(guò)程中，呼吸作用消耗了大量有機(jī)物

D.曲線乙中C點(diǎn)后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分，使幼苗細(xì)胞鮮重增加

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法及解釋不合理的是（ ）

A．真空包裝食品不易變質(zhì)的原因是隔絕空氣不利于微生物生長(zhǎng)繁殖

B．新鮮蔬菜放在冰箱內(nèi)冷藏保鮮是由于冷藏條件下微生物繁殖速度慢

C．自制酸奶過(guò)程中，應(yīng)將加糖后的新鮮牛奶煮沸冷卻后，再倒入酸奶并封存

D．對(duì)食物加熱后再保存的目的是殺死食物中原有的微生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚的理論依據(jù)是 （ ）

A．近親結(jié)婚其后代必患遺傳病 B．近親結(jié)婚的家庭不穩(wěn)定

C．遺傳病都是由隱性基因控制的 D．近親結(jié)婚其后代患遺傳病的幾率增加

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)的模式圖，請(qǐng)回答：

（1）關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括：E ，F(xiàn) 和D 三部分。

（2）我們通常所說(shuō)的脫臼是指A______ 從C______ 中脫落的現(xiàn)象。

（3）關(guān)節(jié)很牢固是因?yàn)閇 ]___ ___把相鄰兩骨聯(lián)系起來(lái)；關(guān)節(jié)很靈活是因?yàn)殛P(guān)節(jié)面覆蓋著既光滑又有彈性的[ ] 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】熟練地使用顯微鏡是學(xué)習(xí)生物學(xué)應(yīng)掌握的基本技能之一。制作裝片是顯微觀察的重要手段。 圖1是“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟，請(qǐng)分析填空。

（1）將上圖中①④實(shí)驗(yàn)步驟按正確的操作順序進(jìn)行排序： 。

（2）上圖中步驟②和④滴加的液體分別是 和清水。

（3）觀察時(shí)，首先要把制作好的臨時(shí)裝片放在顯微鏡的載物臺(tái)上，臨時(shí)裝片要正對(duì) 的中心。

（4）一般情況下在用顯微鏡觀察時(shí)，眼睛和鏡筒的位置應(yīng)該是下圖的 。

（5）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，要將下圖中的視野甲調(diào)整到視野乙的狀態(tài)，需要將玻片標(biāo)本向 方移動(dòng)。

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