12.某水域被一種有機(jī)磷農(nóng)藥污染,經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)該水域中該農(nóng)藥的含量為5ⅹ10-12(農(nóng)藥含量是指質(zhì)量分?jǐn)?shù)),該水域生態(tài)系統(tǒng)中A、B、C、D、E五種生物體內(nèi)也均有不同含量的農(nóng)藥,經(jīng)檢測(cè)其數(shù)量分別如表.請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息回答下列問(wèn)題:
監(jiān)測(cè)種類ABCDE
農(nóng)藥含量(×10-60.00052.00.525.50.04
(1)該水域生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈為A→E→C→B→D.
(2)該農(nóng)藥對(duì)生物有毒害作用,上述生物中受危害最嚴(yán)重的是D.
(3)如果因?yàn)檗r(nóng)藥的毒害作用,該生態(tài)系統(tǒng)中的生物B全部死亡,則首先受到損害的是D .

分析 做此題應(yīng)注意以下幾點(diǎn):(1)據(jù)生物體內(nèi)有害物質(zhì)的含量確定生物在食物鏈上的位置;(2)注意食物鏈的寫法;(3)明確生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn).

解答 解:(1)食物鏈的寫法是:起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是最兇猛的肉食動(dòng)物,中間用箭頭連接,箭頭總是指向捕食者,則此食物鏈的寫法是:A→E→C→B→D.
(2)從圖中各生物體內(nèi)有害物質(zhì)的含量就可以確定,位于食物鏈最前端的應(yīng)是A,往下依次是E、C、B、D,因?yàn)樵谑澄镦溨,有害物質(zhì)的濃度會(huì)隨著食物鏈濃度級(jí)別的升高而增加,越到食物鏈的末端,有害物質(zhì)的濃度越高,受危害越嚴(yán)重,這叫生物富集現(xiàn)象.
(3)若食物鏈中的全部B死亡,D會(huì)因缺少食物而數(shù)量減少,甚至滅絕.
故答案為:(1)A→E→C→B→D;
(2)D;
(3)D;

點(diǎn)評(píng) 此部分食物鏈的寫法、能量流動(dòng)的特點(diǎn)以及生物富集現(xiàn)象是中考的重點(diǎn)和熱點(diǎn),復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)特別關(guān)注.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖為外界物體的視網(wǎng)膜上成像示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)我們看到的蝴蝶的過(guò)程是:蝴蝶身體反射的光線進(jìn)入我們的眼睛,依次經(jīng)過(guò)[1]角膜、瞳孔、[3]晶狀體和[4]玻璃體,并主要經(jīng)過(guò)[3]晶狀體的折射作用,最終落在視網(wǎng)膜上,開成一個(gè)物像,視網(wǎng)膜上對(duì)光線敏感的細(xì)胞獲得蝴蝶圖象信息后,通過(guò)[7]視神經(jīng)將信息傳給大腦特定的區(qū)域,大腦立刻處理有關(guān)信息,形成視覺(jué).
(2)小明近期因用眼過(guò)度,看不清遠(yuǎn)處物體,據(jù)此可知他眼球中的[3]晶狀體過(guò)度變凸,遠(yuǎn)處物體反射的光線經(jīng)過(guò)折射形成的物像,落在視網(wǎng)膜的前方(填“前方”或“后方”).為了保護(hù)視力,應(yīng)該做到“三要”和“四不要”.其中“三要”是指讀寫姿勢(shì)要正確,眼與書本的距離要保持在33厘米左右;看書、看電視或使用電腦1小時(shí)后要休息一會(huì)兒,遠(yuǎn)眺幾分鐘,要認(rèn)真做眼保健操,定期檢查視力.
(3)內(nèi)含平滑肌,可調(diào)節(jié)瞳孔大小的結(jié)構(gòu)是[2]虹膜.從明亮的室外到黑暗的室內(nèi),瞳孔的變化是由小變大.給視網(wǎng)膜提供營(yíng)養(yǎng),并使眼內(nèi)形成一個(gè)“暗室”的結(jié)構(gòu)是[6]脈絡(luò)膜.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.血液通過(guò)肺的循環(huán)后,其變化是( 。
A.由動(dòng)脈血變成靜脈血B.由靜脈血變成動(dòng)脈血
C.養(yǎng)料變成廢物D.廢物變成養(yǎng)料

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

10.生物進(jìn)化的歷程是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生.原始海洋是原始是生命誕生的搖籃.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列細(xì)胞中的物質(zhì),屬于無(wú)機(jī)物一類的是( 。
①水   ②糖類  ③蛋白質(zhì)  ④無(wú)機(jī)鹽  ⑤二氧化碳   ⑥D(zhuǎn)NA.
A.②③⑥B.①④⑤C.①②③D.④⑤⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.現(xiàn)代類人猿與人類的共同祖先是( 。
A.海豚B.森林古猿C.D.類人猿

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.酸奶的制作離不開的微生物是(  )
A.醋酸菌B.曲霉C.乳酸菌D.酵母菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A.光合作用的原料是水和二氧化碳
B.植物的每一個(gè)細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用
C.光合作用的實(shí)質(zhì)是制造有機(jī)物,釋放氧氣,把有機(jī)物里的能量釋放出來(lái)
D.合理密植可以保證作物的葉片都能充分接受陽(yáng)光,但浪費(fèi)了土地資源

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列血管中,兩端都是和毛細(xì)血管相連的是( 。@與我們體內(nèi)其它地方的血管是不一樣的.
A.入球小動(dòng)脈B.出球小動(dòng)脈C.肺動(dòng)脈D.腎靜脈

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同步練習(xí)冊(cè)答案