【題目】組織處的毛細(xì)血管內(nèi)的血液中氧的含量( )
A、與組織細(xì)胞一樣 B、比組織細(xì)胞內(nèi)的低
C、比組織細(xì)胞內(nèi)的高 D、無(wú)法比較
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)動(dòng)脈,動(dòng)脈血,靜脈,靜脈血敘述正確的是( )
A.動(dòng)脈就是把血液從身體各部分輸送到心臟的血管
B.動(dòng)脈血就是含氧多,顏色鮮紅的血
C.靜脈就是把血液從心臟輸送到身體各部分的血管
D.動(dòng)脈血就是含氧和養(yǎng)料少的血
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于生物防治的是
A. 蘇云金桿菌殺棉鈴蟲(chóng)
B. 白僵菌殺松毛蟲(chóng)
C. 用粘蠅紙毒殺蒼蠅
D. 瓢蟲(chóng)捕食蚜蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】寨卡病毒經(jīng)蚊媒傳播后會(huì)引起急性蟲(chóng)媒傳染病——寨卡病毒病。今年2月以來(lái),我國(guó)內(nèi)地已經(jīng)報(bào)告了17例輸入性寨卡病毒感染病例。有關(guān)寨卡病毒的敘述錯(cuò)誤的是
A. 寨卡病毒的蛋白質(zhì)外殼內(nèi)有獨(dú)特的遺傳物質(zhì) B. 雖結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,但具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C. 寨卡病毒寄生在人的活細(xì)胞中使人患病 D. 在病毒的分類(lèi)中,寨卡病毒屬于動(dòng)物病毒
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為演出結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)人體視覺(jué)的形成過(guò)程:外界物體反射的光線,依次經(jīng)過(guò)[③] 、瞳孔、[④] 、玻璃體,經(jīng)過(guò)折射,在視網(wǎng)膜上獲得的圖像信息,通過(guò)視神經(jīng)傳到 的特定區(qū)域,才能形成視覺(jué)。
(2)當(dāng)我們夜晚看書(shū)突然停電時(shí),眼睛瞳孔的變化是 (變大/變。
(3)青少年時(shí)期如果不注意用眼衛(wèi)生,經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間看書(shū),看電視,玩手機(jī)等容易患近視眼,導(dǎo)致遠(yuǎn)處的物體在眼球內(nèi)所形成的物像,落到視網(wǎng)膜的 (前方/后方),這樣看到的物像就會(huì)模糊不清。
字。)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界條件時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取40粒同樣的綠豆種子,平均分成4等份,在四個(gè)同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫(xiě)有1、2、3、4的標(biāo)簽,在4個(gè)罐頭憑底各放兩張餐巾紙,在餐巾紙上10粒綠豆種子,其他操作及結(jié)果如下:
1 | 2 | 3 | 4 | |
處理方式 | 灑入少量清水, 使餐巾紙濕潤(rùn), 然后擰緊瓶蓋 | 不 灑 水 擰緊瓶蓋 | 倒入較多的清水,使種子淹沒(méi),然后擰緊瓶蓋 | 灑入少量的清水,使餐巾紙濕潤(rùn)然后擰緊瓶蓋 |
放置環(huán)境 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 4℃、有光 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 種子萌發(fā) | 種子不萌發(fā) | 種子不萌發(fā) | 種子不萌發(fā) |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)1號(hào)瓶與2、3、4號(hào)瓶分別都只有_____種條件不同,其他條件都相同;
(2)1號(hào)瓶與2號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明_____是種子萌發(fā)所必需的外界條件;
(3)1號(hào)瓶與_____號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件;
(4)1號(hào)瓶與4號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明_____是種子萌發(fā)所必需的外界條件;
(5)如果該同學(xué)要探究綠豆種子萌發(fā)是否需要光,還需要設(shè)5號(hào)瓶,5號(hào)瓶應(yīng)當(dāng)放置在25℃、_____ 的環(huán)境中,其他條件應(yīng)與1號(hào)瓶_____(填“相同”或“不同”)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)分析叫答制作和觀察人休口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖一屮,制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是______;c圖片中滴在載玻片中央的液體是_____。
(2)觀察吋,調(diào)節(jié)_____準(zhǔn)焦螺旋可使物像更清晰;若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物像放大______倍。
(3)圖二是口腔上皮細(xì)胞模式圖,其中控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[ ]___________
(4)從結(jié)構(gòu)層次上分析,口控上皮屬于___________,是細(xì)胞分裂和___________的結(jié)果。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某個(gè)白化病患者的家族圖譜,只有第二代4號(hào)患有白化病,其他人都是正常的。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)白化病是由隱性基因a控制的一種遺傳病,導(dǎo)致黑色素合成缺陷,從而表現(xiàn)為皮膚等的色素缺乏,這說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是________。
(2)第二代5號(hào)女性個(gè)體的體細(xì)胞中性染色體組成是________,她體內(nèi)形成的卵細(xì)胞中染色體組成為________。
(3)經(jīng)基因檢測(cè),3號(hào)的基因組成正常,但由于他長(zhǎng)期在野外工作,其膚色表現(xiàn)出很黑,他這種黑色膚色________(選填“能"或“不能”)遺傳給第三代7號(hào)。
(4)白化病基因在親子代間傳遞的“橋梁"是________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】1953年,美國(guó)青年學(xué)者米勒模擬原始地球的條件和大氣成分設(shè)置了以下實(shí)驗(yàn)裝置(如圖所示)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)米勒模擬原始地球條件的實(shí)驗(yàn)中密閉的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)循環(huán)流動(dòng)的氣體主要有_____,模擬了_____的成分;B處火花放電模擬了原始地球的_____,這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供能量。
(2)從B到C過(guò)程,實(shí)際上是模擬了原始地球的_____過(guò)程。
(3)C處含有的有機(jī)物實(shí)際上是一些_____。
(4)此實(shí)驗(yàn)表明:在生命起源的_____進(jìn)化過(guò)程中,從無(wú)機(jī)物生成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的。
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