【題目】動物的語言是天生具有的，人的語言是后天獲得的。（判斷對錯）

【答案】正確
【解析】解：動物通過動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進行信息交流．動物的語言是天生具有的，而人的語言是后天通過生活經(jīng)驗和學習中獲得的，題干說法正確．
所以答案是：正確
【考點精析】本題主要考查了群體中的信息交流的相關(guān)知識點，需要掌握群體內(nèi)的不同動物個體之間，通過動物的活動、聲音和氣味等來傳遞信息才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】表達式①和②分別表示綠色植物體內(nèi)進行的兩種生理活動。據(jù)此回答下列問題：

（1）①進行的場所是細胞中的 。

（2）②表示的生理活動的名稱是 作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中所示是一個生態(tài)系統(tǒng)的一部分，請根據(jù)圖示回答下列問題。

（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，植物是__________者，__________是消費者，細菌、真菌（圖中沒有標出）則是__________者。

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，消費者和生產(chǎn)者之間是吃與被吃的關(guān)系，形成了食物鏈，圖中有____條食物鏈，最長的一條是_____________________________。

（3）根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中各生物獲取營養(yǎng)物質(zhì)的方式，請你推測這個生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是________

（4）環(huán)境中影響草生活的各種因素叫做 ____________ 。

（5）如何保護生態(tài)系統(tǒng)？請至少列出兩條合理化建議_________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列消化液中，不含消化酶的是（ ）
A.胃液
B.膽汁
C.腸液
D.胰液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家們將男性、女性體細胞內(nèi)的染色體進行整理，形成了下列排序圖，請分析回答：

（1）從圖中可以看出，在人的體細胞中，染色體是 存在的，染色體是由蛋白質(zhì)和 兩種物質(zhì)組成的；

（2）圖乙表示的個體所產(chǎn)生的生殖細胞中含有 條染色體；

（3）若甲、乙是一對夫婦，則甲產(chǎn)生的生殖細胞與乙產(chǎn)生的含有 性染色體的生殖細胞結(jié)合，所生后代的性別表現(xiàn)為女性；

（4）甲、乙的眼瞼性狀均表現(xiàn)為雙眼皮，卻生了一個單眼皮的孩子，若他們再生一個孩子，表現(xiàn)為單眼皮的可能性是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某果園的蘋果品質(zhì)差、產(chǎn)量低，果農(nóng)想盡快更換為優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)蘋果樹，你的合理化建議是

A. 種子繁殖 B. 幼苗換栽 C. 果枝扦插 D. 果枝嫁接

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）③的名稱是_______；血管⑧的名稱是________，⑤的名稱是________。

（2）心臟的四個腔中，心臟壁最厚的是圖中[ ]________。血管⑦里流________血。

（3）在心房和心室之間以及心室和動脈之間有控制血液向一個方向流動的是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為動物細胞的一些生理活動，請據(jù)圖回答：

（1）①過程為______，②過程為_______。

（2）能觀察到染色體變化的過程為_______（填①或②）。

（3）A、B、C三種細胞可以分別構(gòu)成的組織是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下，酵母菌細胞的形態(tài)為 ， 細胞中有明顯的 ．

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