【題目】下圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括__________和__________兩部分。
(2)神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生__________,并且把__________傳導(dǎo)到其他的神經(jīng)元。
(3)多數(shù)神經(jīng)纖維是由 __________和_________以及外面套著的髓鞘共同組成的。
【答案】 細(xì)胞體 突起 興奮 興奮 樹突 軸突
【解析】樹突,②是細(xì)胞核,③是軸突,④是神經(jīng)末梢。
神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分。
(2)(3)神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的③軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的①樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處。神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各組中,屬于同一類群生物的是( )
A. 細(xì)菌、蘑菇、靈芝 B. 松樹、蘑菇、靈芝
C. 病毒、細(xì)菌、魚 D. 蘑菇、靈芝、銀耳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體部分系統(tǒng)之間聯(lián)系的示意圖。 圖中a表示物質(zhì),A、B表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的兩種結(jié)構(gòu)。請回答:
(1)若a為食物中的蛋白質(zhì)消化后的最終產(chǎn)物,則a是_____,在_____被吸收進(jìn)入血液。
(2)氧氣進(jìn)入血液是通過_____作用實現(xiàn)的。血液與組織細(xì)胞進(jìn)行氣體交換的場所是_____。氧氣與血液中的_____結(jié)合,隨血液循環(huán)到達(dá)全身組織細(xì)胞,所經(jīng)過結(jié)構(gòu)的順序是_____(選填序號)。
①主動脈 ②肺動脈 ③肺靜脈 ④上腔靜脈
⑤右心房 ⑥左心房 ⑦右心室 ⑧左心室
(3)I是_____。若過程B發(fā)生異常,此人的尿液中可能會發(fā)現(xiàn)較多的_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下例關(guān)于生物圈的說法中,正確的是( )
A.整個地球是一個生物圈
B.地球上所有生物稱為生物圈
C.地球上所有生物及它們所生存的環(huán)境合稱為生物圈
D.生物圈是地球表面的土壤、巖石、水、空氣等環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了研究腎臟的功能,科學(xué)家利用微穿刺法將顯微操縱儀插入腎小囊腔中進(jìn)行微量化學(xué)分析(圖),下列相關(guān)敘述,不正確的是( )
A.正常情況下,微吸管提取的囊內(nèi)液中不含血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)
B.與②相比,①內(nèi)流動的液體含有較多的二氧化碳
C.由③剛流入④的液體中,含有水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖
D.與①中液體相比,等量的④中液體尿素的含量增加
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】農(nóng)民說“鋤地出肥”,這一句俗語的主要道理是( )
A.土壤疏松,保水力強(qiáng)
B.土壤疏松,儲肥多
C.土壤疏松,根的呼吸旺盛,有利于無機(jī)鹽的吸收
D.土壤疏松,地溫高
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)示意圖,其中文字代表生物,請回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是圖中的__;請表示出該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈:__。
(2)若該圖為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的一部分,對秸稈還田起重要作用的生物是圖中的__,該生物能夠?qū)⒔斩捴械挠袡C(jī)物分解成為__等。與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的__較少,更容易遭到破壞。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是__;若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,則體內(nèi)重金屬濃度最大的生物是圖中的__。
(4)如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中草的變化曲線,請嘗試用曲線畫出該生態(tài)系統(tǒng)中鼠的相對量變化情況。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人生殖過程中的一對染色體變化的示意圖,下列說法不正確的是( 。
A. 在形成生殖細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體要減半
B. 受精卵中成對的染色體一條來自父親,另一條來自母親
C. 基因經(jīng)精子和卵細(xì)胞在親子間傳遞
D. 人體所有的細(xì)胞里都含有X染色體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體的各種生命活動都需要消耗能量,能量來自于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解。這個過程是怎樣的呢?
(1)人體細(xì)胞中的有機(jī)物來源于食物,食物中富含能量的營養(yǎng)成分有_________________________,它們被分解后的最終產(chǎn)物分別是________________、_____________、___________________________。
(2)食物進(jìn)入消化系統(tǒng)后逐步被消化,請在圖中繪出淀粉的消化曲線(參照其他兩種物質(zhì)在消化道各部位的消化曲線)。
____________________________________
(3)請描述葡萄糖被吸收后隨血液循環(huán)到達(dá)腦部細(xì)胞的途徑(用下列各結(jié)構(gòu)序號和箭頭表示)________________________。
①主動脈 ②肺靜脈 ③左心室 ④右心房 ⑤下腔靜脈
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