大棚蔬菜種植可以彌補(bǔ)蔬菜的季節(jié)性不足，滿足人們對(duì)蔬菜的多元化需求。下列哪些措施可提高大棚蔬菜產(chǎn)量?
① 增加光照時(shí)間  ②合理密植?③適度增加大棚中的二氧化碳
A．①B．①③C．②③D．①②③
D

試題分析：植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，光合作用的強(qiáng)弱與光照時(shí)間和二氧化碳的濃度有關(guān)，增加光照時(shí)間和增加二氧化碳的濃度等來(lái)增強(qiáng)植物的光合作用，合理密植是提高光合作用的效率，所以說(shuō)①②③都可以提高大棚蔬菜產(chǎn)量。
點(diǎn)評(píng)：此題是道光合作用的應(yīng)用題，解答此題必須理解光合作用的概念，光合作用指的是綠色植物利用光能，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)藏在所合成的有機(jī)物里，并釋放氧氣的過(guò)程。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

將盆栽銀邊天竺葵（其葉邊緣無(wú)葉綠素，為白色）放在黑暗處一晝夜后，用黑圓紙片將其中一片葉片的“B”處兩面遮蓋（如圖所示），放在陽(yáng)光下照射數(shù)小時(shí)后，將此葉片摘下，在酒精中隔水加熱后取出，滴加碘液進(jìn)行觀察。請(qǐng)參看圖并回答問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)前將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是：將葉片內(nèi)原有的           消耗掉，避免對(duì)最終的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生干擾。
（2）C處變藍(lán)色，證明光合作用的產(chǎn)物是       。A處不變色，原因是           。被遮光的B處會(huì)變色嗎？
答：       。原因是                       。
（3）請(qǐng)把光合作用的反應(yīng)式補(bǔ)充完整：

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

（1）將一株植物和一只小白鼠放到一個(gè)密閉的玻璃罩中（如圖）。將此裝置放在光下，小白鼠在較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)不會(huì)死亡，這是由于在光下綠色植物能夠吸收      能，進(jìn)行       作用，為小白鼠的       作用提供氧氣。若裝置放在暗處小白鼠易窒息死亡，原因是綠色植物不能進(jìn)行     作用，卻和小白鼠一起不斷消耗玻璃罩中的        。
（2）某同學(xué)對(duì)此裝置作了如下改進(jìn)，那么他想探究的問(wèn)題是                。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

請(qǐng)根據(jù)“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)重要步驟及順序如下圖所示，分析回答下列小題：

小題1:實(shí)驗(yàn)前先將植物進(jìn)行暗處理的目的是（   ）
A．降低溫度B．使根的吸收作用停止
C．避免植物進(jìn)行蒸騰作用D．將葉肉細(xì)胞內(nèi)原有的淀粉消耗掉
小題2:實(shí)驗(yàn)選用的葉片，一部分遮光，一部分不遮光的目的是（   ）
A．保護(hù)葉片B．使遮光處積累更多的淀粉
C．形成一組有光和無(wú)光的對(duì)照D．降低葉的呼吸作用
小題3:將葉片放入酒精中隔水加熱的目的是（   ）
A．使葉綠素溶解在酒精中B．分解淀粉C．溶解淀粉D．將淀粉煮熟
小題4:驗(yàn)證是否產(chǎn)生淀粉，所用的試劑是（   ）
A．鹽水B．石灰水C．碘液D．酒精
小題5:該實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是：葉片不遮光的部分變成藍(lán)色，遮光的部分不變藍(lán)，這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了（   ）
A．光合作用有光無(wú)光都能進(jìn)行B．光合作用的條件之一是光，產(chǎn)物有淀粉
C．光合作用的場(chǎng)所是葉綠體D．光合作用需要二氧化碳和水

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

王明種植的蘿卜喜獲豐收，使蘿卜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來(lái)自（  ）
A．土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽
B．土壤中的水分和空氣中的二氧化碳
C．空氣中的水分和二氧化碳
D．空氣中的二氧化碳和土壤中的有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列日常現(xiàn)象中，與呼吸作用無(wú)關(guān)的是

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

驗(yàn)證光合作用是否產(chǎn)生淀粉，所用的試劑是
A．酒精B．鹽水C．碘液D．水

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

（6分）探究：葉綠素的形成與光照的關(guān)系。閱讀下面的資料，他會(huì)給你的探究活動(dòng)提供一些啟示。
韭菜與韭黃是我們常吃的蔬菜，它們都是由韭菜的幼芽發(fā)育而來(lái)的。韭菜長(zhǎng)在陽(yáng)光下，是綠色的。如果用泥土或黑色的塑料薄膜覆蓋在將要發(fā)芽的韭菜植株上，生長(zhǎng)出來(lái)的就是淺黃色的韭黃了。如果給予生長(zhǎng)中的韭黃以光照，過(guò)一段時(shí)間后，它又變成綠色的韭菜了。
（1）根據(jù)以上資料，你提出的問(wèn)題是：                               。
（2）針對(duì)你提出的問(wèn)題，請(qǐng)作出假設(shè)：                               。
（3）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：取一定量的韭菜種子分成兩份，分別放入甲、乙兩個(gè)容器中，保證種子的萌發(fā)條件。然后將甲放到     下培養(yǎng)，將乙放到     處培養(yǎng)。幾天以后，甲容器中的幼苗是綠色的，乙容器中的幼苗是      色的。
（4）由此得到的結(jié)論是：                                           。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于綠葉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的說(shuō)法中，正確的是
A．表皮細(xì)胞能進(jìn)行光合作用
B．所有細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用
C．只有保衛(wèi)細(xì)胞能進(jìn)行光合作用
D．含葉綠體的細(xì)胞能進(jìn)行光合作用

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