取一個(gè)成熟的番茄果實(shí),用開(kāi)水燙過(guò),即可撕下表皮,露出里面的果肉,吃的時(shí)候感覺(jué)有酸味,并能看到一些“筋絡(luò)”。這說(shuō)明番茄中可能有哪幾種組織()
A.保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織
B.上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織
C.保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、結(jié)締組織
D.保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織
D

試題分析:保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能;營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織;分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織,如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織;輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織。番茄果實(shí)的皮能保護(hù)內(nèi)部的結(jié)構(gòu),屬于保護(hù)組織;里面的果肉富含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于營(yíng)養(yǎng)組織;筋絡(luò)屬于輸導(dǎo)組織,這些說(shuō)明番茄中有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等,可見(jiàn)D.符合題意。故選:D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

多細(xì)胞植物大多是由多種器官,不同的組織按照一定的次序組合起來(lái),形成具有一定功能的結(jié)構(gòu),叫做       。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

我們食用的杏仁屬于果實(shí)。(    )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

具有“細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,有很強(qiáng)的分裂能力”特點(diǎn)的植物組織是
A.上皮組織B.營(yíng)養(yǎng)組織C.分生組織D.輸導(dǎo)組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各項(xiàng)中屬于組織的是     (    )
A.一個(gè)西瓜子B.一棵梨樹(shù)
C.一個(gè)番茄果實(shí)D.一片洋蔥表皮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

番茄果肉中,一群相似的細(xì)胞都具有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能,這群細(xì)胞屬于
A.營(yíng)養(yǎng)器官B.生殖器官C.營(yíng)養(yǎng)組織D.保護(hù)組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

綠色開(kāi)花植物體是由六大器官組成的:根、_______、_______、果實(shí)、_______、_______,其中前三種被稱為營(yíng)養(yǎng)器官,后三種被稱為_(kāi)____________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

仔細(xì)觀察番茄的果肉,里面有一些“筋絡(luò)”,這些“筋絡(luò)”屬于(   )
A.保護(hù)組織B.機(jī)械組織C.輸導(dǎo)組織D.營(yíng)養(yǎng)組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

“藕斷絲連”是常見(jiàn)的現(xiàn)象,這里的“絲”來(lái)自植物的營(yíng)養(yǎng)組織()

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案