【題目】藍天明澈,波光云影。周日小兵同學和家人一起外出垂釣,當小兵的魚鉤第一次被魚咬住時,小兵非常激動,不由得面紅耳赤,心跳加快,這是由于人體
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)的結果 B.激素調(diào)節(jié)的結果
C.神經(jīng)、激素共同調(diào)節(jié)的結果 D.血液循環(huán)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的結果
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【題目】與人體運動沒有直接關系的系統(tǒng)是( )
A. 運動系統(tǒng) B. 泌尿系統(tǒng)
C. 呼吸系統(tǒng) D. 循環(huán)系統(tǒng)
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【題目】地球上生命起源最關鍵的一個環(huán)節(jié)是( 。
A. 有機小分子形成 B. 有機大分子形成 C. 由多分子體系進化為原始生命 D. 原始邊界膜形成
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【題目】某校1903班同學學習了“非生物因素對某種動物的影響”的探究實驗后,仿照該實驗進行了如圖實驗探究,他們探究的是“土壤的干濕對鼠婦的生活是否有影響”。圖中鼠婦的位置為實驗記錄前隨機投放位置,共15只,大小、活力差別較大。
請回答下列問題
(1)該班同學設置這個實驗的變量是 ______________
(2)從題目所給信息可以看出,該班同學在探究過程中存在不妥的地方,請找出并幫助他們重新設置科學方案:____________________ 。
(3)實驗結束后,有同學建議:實驗過程中可能會傷害到鼠婦,為了保護鼠婦,避免過多鼠婦受到傷害,用于實驗的鼠婦為1~3只即可。你認為他的建議怎樣?(先判斷,然后說明原因):__________。
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【題目】我們?nèi)粘J秤玫拿、面等食物中含量最多的營養(yǎng)物質(zhì)是( )
A. 蛋白質(zhì) B. 脂肪 C. 維生素 D. 糖類
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【題目】在探究細菌和真菌的分布實驗中,不正確的操作是( )
A. 培養(yǎng)基要經(jīng)過高溫滅菌處理
B. 在接種后,迅速蓋好培養(yǎng)皿
C. 若探究手上菌類要將培養(yǎng)皿放入37 ℃下恒溫培養(yǎng)
D. 這個實驗不需要設計對照實驗
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【題目】圖甲中A、B、C分別表示綠色植物進行的三種生理活動,圖乙是小麗探究植物某生理活動的實驗步驟。請據(jù)圖回答問題。
(1)小麗探究的是圖甲生理活動中的[_____](選填“A”、“B”或“C“)。
(2)設置步驟①的目的是______;該步驟利用了圖甲生理活動中的[_____](選填“A”、“B”或“C“)。
(3)步驟④的裝置中,小燒杯中盛的液體是______。脫色后,小燒杯中的液體變成綠色,說明葉片中的______已經(jīng)溶解在其中。
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