A. | 此花的主要結構是② | B. | 圖中①表示的生理過程為傳粉 | ||
C. | 該圖反映的生殖方式是有性生殖 | D. | 據(jù)圖可推知,該植物為種子植物 |
分析 圖中①是傳粉過程,②是子房,③是花絲,④是花柱,⑤是柱頭.
解答 解:A、雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接的關系,它們是花的主要結構,圖中②只是子房,A錯誤.
B、圖中①表示的生理過程是雄蕊的花粉傳到雌蕊的柱頭上的過程,叫傳粉,B正確.
C、經(jīng)過精子與卵細胞兩性生殖細胞結合的生殖方式叫有性繁殖,不需要兩性生殖細胞的結合,由母體直接產(chǎn)生新個體,這種生殖方式叫無性生殖,該圖反映的生殖方式是有性生殖,C正確.
D、完成受精后,②子房能繼續(xù)發(fā)育成果實,子房內的胚珠發(fā)育成種子,因此據(jù)圖可推知,該植物為種子植物,D正確.
故選:A
點評 掌握花的結構及果實與種子的形成是解題的關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “OTC”標志的藥可按說明書服用 | |
B. | 買回的葉類蔬菜用洗潔精浸泡 | |
C. | 在禽流感流行季節(jié),應盡量不接觸禽類 | |
D. | 在公共場所發(fā)現(xiàn)有人吸煙時,要善意提醒 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
光源與試管的距離(cm) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
每分鐘產(chǎn)生的氣泡個數(shù)(個) | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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