制作人體口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，正確的操作順序是（　�。�
A．漱口→涂片→刮取→染色→蓋片
B．涂片→漱口→刮取→蓋片→染色
C．漱口→刮取→涂片→蓋片→染色
D．漱口→涂片→刮取→蓋片→染色
此題考查的是制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片操作步驟，為了便于記憶我們可以把這每個(gè)步驟簡(jiǎn)潔地用一個(gè)字代表：擦→滴（生理鹽水）→（漱）刮→涂→蓋→染（碘液﹢吸水紙）．
故選：C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)光以后，從目鏡中看到的視野應(yīng)該是（　�。�
A．白亮的B．有直射陽(yáng)光的
C．灰暗的D．黑暗的

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在許多實(shí)驗(yàn)中你使用了老式的顯微鏡觀察生物．回答下面的問(wèn)題，試試你對(duì)顯微鏡及其操作了解多少．

（1）在圖1中用劃線標(biāo)出目鏡、粗準(zhǔn)焦螺旋、轉(zhuǎn)換器的位置．
（2）如果目鏡上標(biāo)有10×，物鏡上標(biāo)有20×，則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是______倍；在圖2四個(gè)鏡頭中，放大倍數(shù)最小的組合是哪兩個(gè)______．
（3）幾個(gè)同學(xué)圍著一臺(tái)顯微鏡時(shí)，視野有時(shí)會(huì)變暗，這是因?yàn)開(kāi)_____．
（4）小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“e”字，則玻片上寫(xiě)的字是______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

觀察黑藻葉片的結(jié)構(gòu)時(shí)應(yīng)將葉片制成（　�。�
A．切片B．涂片C．裝片D．涂片或切片

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖是植物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[______]______，緊貼它的內(nèi)側(cè)，在光學(xué)顯微鏡下看不清楚的結(jié)構(gòu)是[______]______．
（2）綠色植物與光合作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[______]______，能量在其中發(fā)生的變化是______，因而被稱(chēng)為植物細(xì)胞中的______．
（3）某人為先天性聾啞患者控制該遺傳病的基因存在于相當(dāng)于上圖[______]______中．
（4）吃蘋(píng)果、梨時(shí)感覺(jué)有甜味，這些有甜味的汁液主要存在于[______]______．
（5）②是______，它具有流動(dòng)性，能加速細(xì)胞與外界環(huán)境物質(zhì)交流．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：多選題

實(shí)驗(yàn)中下列玻片標(biāo)本的制作使用正確的是（　�。�
A．制作臨時(shí)裝片觀察人體口腔上皮細(xì)胞
B．制作永久切片觀察洋蔥根尖細(xì)胞分裂
C．制作永久涂片觀察大腸桿菌的形態(tài)
D．制作臨時(shí)切片觀察白菜葉肉細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

顯微鏡視野中出現(xiàn)氣泡主要是制片失誤的一步是（　�。�
A．撕取材料B．染色C．擦鏡D．蓋片

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

金魚(yú)在水中不停地游動(dòng)．金魚(yú)細(xì)胞內(nèi)，為其游動(dòng)提供能量的能量轉(zhuǎn)換器的是      。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

不論動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞，其細(xì)胞膜的作用都是（      ）
A．控制有害物質(zhì)進(jìn)入  B．保護(hù)作用
C．讓有用物質(zhì)進(jìn)入   D．A、B、C三項(xiàng)都是

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同步練習(xí)冊(cè)答案