【題目】為了延長(zhǎng)種子的壽命、應(yīng)將種子保存在什么環(huán)境：（ ）

A. 高溫潮濕 B. 高溫干燥 C. 低溫潮濕 D. 低溫干燥

【答案】D

【解析】試題分析：在充足的水分、空氣和適宜的溫度條件下呼吸作用最強(qiáng)，種子的保存時(shí)間最短；溫度能影響呼吸作用，主要是影響呼吸酶的活性。一般而言，在一定的溫度范圍內(nèi)，呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)。含水量多，種子的呼吸作用強(qiáng)，含水量少，種子的呼吸作用弱；種子的呼吸作用需要消耗氧氣，氧氣多呼吸作用強(qiáng)，氧氣少呼吸作用弱。根據(jù)溫度、水、氧氣對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理，在生產(chǎn)實(shí)踐上貯藏種子應(yīng)該在低溫、干燥、少氧的條件下，可以降低呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗，延長(zhǎng)種子壽命。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】＿＿＿＿＿＿是驗(yàn)證假設(shè)的基本途徑，主要包括＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿等方面。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌和許多真菌“無(wú)影無(wú)蹤”，但又“無(wú)處不在”，人們對(duì)它“愛(ài)恨交加”，以下關(guān)于細(xì)菌和真菌的描述，正確的是(　　)

A. 所有細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物

B. 細(xì)菌有氧無(wú)氧都可以生活，但真菌必須生活在有氧的環(huán)境中

C. 細(xì)菌沒(méi)有真正的細(xì)胞核，而真菌有真正的細(xì)胞核

D. 所有的細(xì)菌和真菌都是分解者，可參與物質(zhì)循環(huán)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一個(gè)特點(diǎn)與鳥(niǎo)類(lèi)適應(yīng)空中生活無(wú)關(guān)（ ）

A.身體呈流線型并覆蓋羽毛

B.喜歡吃空中的昆蟲(chóng)

C.有發(fā)達(dá)的胸肌

D.骨骼很薄，有的愈合在一起，有的中空

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中二氧化碳和氧氣的可能來(lái)源與去路，A．B代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)，數(shù)字和箭頭表示來(lái)源和去路；乙圖曲線表示一段時(shí)間內(nèi)該綠色植物二氧化碳吸收量與光照強(qiáng)度的關(guān)系，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）甲圖中A代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 ，其內(nèi)進(jìn)行的生理活動(dòng)是 。

（2）甲圖中B代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 ，其內(nèi)進(jìn)行的生理活動(dòng)的實(shí)質(zhì)是 ，釋放能量。

（3）在乙圖中，a點(diǎn)時(shí)該植物只進(jìn)行呼吸作用，此時(shí)其葉肉細(xì)胞中不存在的來(lái)源或去路是甲圖中的 。（填數(shù)字）

（4）在乙圖中，c點(diǎn)時(shí)該植物光合作用強(qiáng)度 （填“大于、等于或小于”）呼吸作用強(qiáng)度，此時(shí)其葉肉細(xì)胞中不存在的來(lái)源或去路是甲圖中的 。（填數(shù)字）

（5）當(dāng)今人類(lèi)活動(dòng)使全球二氧化碳含量不斷增加，導(dǎo)致地球氣溫不斷上升，這就是溫室效應(yīng)。據(jù)甲圖分析可知，減輕溫室效應(yīng)的重要措施之一是 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示探究種子萌發(fā)時(shí)所需環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)裝置，每個(gè)罐頭瓶中均放有等量的干燥種子10粒，并提供相應(yīng)的環(huán)境條件，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）每個(gè)罐頭瓶放入10粒種子而不是1粒種子，其目的是

（2）B瓶和D瓶作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)變量是

（3）A瓶中的種子不能萌發(fā)的原因是 。

（4）C瓶中的種子全部浸沒(méi)在水中是為了模擬無(wú) 環(huán)境．

（5）測(cè)定種子的發(fā)芽率時(shí)，應(yīng)該將種子放在與 瓶相同的環(huán)境中．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中，要求取材時(shí)撕去的內(nèi)表皮不能太大，這是因?yàn)?/span>

A．可能在顯微鏡的視野中找不到細(xì)胞 B．怕蓋玻片蓋不住

C．防止卷曲造成細(xì)胞重疊，導(dǎo)致看不到細(xì)胞結(jié)構(gòu) D．會(huì)破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

（1）A類(lèi)動(dòng)物終生生活在水中，用_______________呼吸。

（2）B類(lèi)動(dòng)物成體用_________呼吸，同時(shí)用_______________輔助呼吸。

（3）C類(lèi)動(dòng)物沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的呼吸器官，用_______________呼吸。

（4）D類(lèi)動(dòng)物的呼吸方式很特殊，它的______________上連著許多的氣囊，呼吸一次氣體兩次經(jīng)過(guò)肺，進(jìn)行__________次氣體交換，稱為__________呼吸。

（5）E類(lèi)動(dòng)物所特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是____________和_______________。

（6）F類(lèi)動(dòng)物的體表有_______________，可以防止體內(nèi)____________的蒸發(fā)。

（7）把以上六種動(dòng)物分為兩大類(lèi)：_____________是一類(lèi)，C和________是一類(lèi)，分類(lèi)的依據(jù)是體內(nèi)有無(wú)__________。恒溫動(dòng)物有______________。（填字母）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大腦皮層的凹陷部分叫回。（ ）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案