7．下列哪種植物能開花結(jié)果（　�。�
A．葫蘆蘚B．貫眾C．銀杏D．小麥

分析 綠色植物的主要類群有：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物它們都是低等的植物靠孢子繁殖后代，藻類植物都沒有根、莖、葉的分化；苔蘚植物出現(xiàn)了莖葉的分化，蕨類植物有了根、莖、葉的分化．種子植物包括被子植物和裸子植物，被子植物又叫綠色開花植物，主要特征是：有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官．

解答 解：A、葫蘆蘚屬于苔蘚類植物，不能開花結(jié)果，錯誤．
B、滿江紅屬于蕨類植物，有根莖葉的分化，沒有花，不結(jié)種子，不能形成果實，錯誤．
C、銀杏的種子外無果皮包被，不能形成果實，屬于裸子植物，錯誤．
D、小麥屬于被子植物，能開花結(jié)果，正確．
故選：D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記各類植物的特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．請將下列維生素與它們相對應(yīng)所缺乏的癥狀連線．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．通過兩年來生物課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)知道：地球上本來是沒有生命的．從出現(xiàn)原始的生命到形成今天這樣豐富多彩的生物界，是一個漫長的進(jìn)化過程．在這個過程中，許多物種滅絕了，新的物種又不斷形成．達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說對此作出了科學(xué)的解釋．而經(jīng)過學(xué)習(xí)動植物進(jìn)化的大致歷程，能夠看出生物進(jìn)化的總趨勢是：由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．裸子植物和被子植物共有的特征是（　�。�
A．都有真正的花B．都有種子C．都有果實D．種子外都有果皮

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為消化系統(tǒng)模式圖，根據(jù)圖回答
（1）淀粉開始消化的部位是[1]，在此處被消化為麥芽糖．
（2）蛋白質(zhì)的消化是[3]開始的，最終在[6]小腸內(nèi)被分解為氨基酸．
（3）不與食物直接接觸的消化腺，4、8、10，三個，其中肝臟能分泌含消化脂肪的消化酶．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列屬于遺傳病的是（　�。�
A．色盲B．肺癌C．艾滋病D．水痘

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．正常人的尿液成分主要包括（　�。�
A．水、無機鹽、尿素和葡萄糖B．水、無機鹽、尿素和蛋白質(zhì)
C．水、無機鹽、尿素D．水、無機鹽、尿素和血細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．蘇州是一個植物資源十分豐富的地區(qū)，在蔬菜方面有“水八仙、蘇州青、太倉白蒜”等；在果樹方面，盛產(chǎn)柑橘、青梅、銀杏、枇杷、楊梅等優(yōu)質(zhì)水果；另外，蘇州的濕地、丘陵山地和豐富的果樹、茶等綠化植被，為野生動物提供了豐富的食物來源和適宜的生活環(huán)境，虎紋蛙、梅花鹿、穿山甲等均被列為保護(hù)動物．
（1）“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳”，這是因為溫度影響了柑橘的生存．
（2）白蒜的結(jié)構(gòu)層次由小到大的排列順序是 細(xì)胞、組織、器官、個體．
（3）銀杏是我國特有的珍稀裸子植物，它的種子由胚發(fā)育而來．
（4）枇杷的果實是由子房發(fā)育而來的，枇杷果實的形成過程是③①④②（請用下列序號的正確順序來表示）．①傳粉        ②結(jié)果         ③開花          ④受精．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)使生物學(xué)研究進(jìn)入微觀世界，第一個用自制顯微鏡發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的是（　�。�
A．施萊登B．羅伯特•虎克C．施旺D．達(dá)爾文

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