(2012?保定二模)先天性聾啞是一種隱性遺傳病.用字母A表示顯性基因,a表示隱性基因.分析下面的遺傳圖解并回答問(wèn)題.

(1)1、2號(hào)父母都正常,7號(hào)孩子患病,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)為
變異
變異
.那么此對(duì)夫婦再生一個(gè)患病孩子的幾率是
25%
25%

(2)3號(hào)母親患病、4號(hào)父親正常,9號(hào)孩子患病,則10號(hào)孩子的基因型是
Aa
Aa

(3)若父母都是聾啞人,但都在細(xì)年時(shí)期因?yàn)樽⑸渌幬镏卸緦?dǎo)致的,那么出生的孩子,基因型
可能
可能
(注:填寫(xiě)可能/不可能)是aa.
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是變異、基因的顯性與隱性.可以從變異的概念、基因的顯性與隱性、基因的傳遞方面來(lái)切入.
解答:解:(1)遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異.1、2號(hào)父母都正常,7號(hào)孩子患病,這是親子代之間的性狀差異,因此這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)變異.一對(duì)正常的夫婦生了一個(gè)先天性聾啞的孩子,說(shuō)明這對(duì)夫婦除含有一個(gè)正常的基因A外,還都含有一個(gè)控制先天性聾啞的基因a,因?yàn)檫@個(gè)先天性聾啞孩子的這對(duì)基因來(lái)自于夫婦雙方.這對(duì)基因的遺傳圖解如圖所示:由遺傳圖解可知:此對(duì)夫婦再生一個(gè)患病孩子的幾率是25%.
(2)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是顯性基因時(shí),顯示顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí),顯示顯性基因控制的顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是隱性基因,顯示隱性性狀.先天性聾啞是由隱性基因(a)控制的一種遺傳病.因此,3號(hào)母親患病的基因組成是aa.子代的基因一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方.因此10號(hào)的基因一半來(lái)源于3號(hào),一半來(lái)源于4號(hào);從3號(hào)得來(lái)的一定是a,而10號(hào)正常,因此10號(hào)的基因組成是Aa.
(3)若父母都是聾啞人,但都是在幼年時(shí)期因?yàn)樽⑸渌幬镏卸緦?dǎo)致的,體內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化,是不遺傳的,因此出生的孩子不一定聾。绻改笖y帶有基因a,如1、2號(hào),則孩子的基因型可能是aa.
故答案為:
(1)變異;25%
(2)Aa;
(3)可能
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道先天性聾啞是一種隱性遺傳病,為常染色體隱性遺傳,常發(fā)生于近親結(jié)婚的人群中.小寫(xiě)字母是隱性基因,因此a控制的性狀是隱性性狀.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?保定二模)探究種子萌發(fā)的條件,實(shí)驗(yàn)組選用的材料是當(dāng)年收獲的種子(不考慮休眠期),置于25℃、濕潤(rùn)的環(huán)境中,能與之形成對(duì)照的一組是( 。
①0℃、干燥、當(dāng)年的種子
②0℃、濕潤(rùn)、陳年的種子
③0℃、濕潤(rùn)、當(dāng)年的種子
④25℃、濕潤(rùn)、陳年的種子
⑤25℃、干燥、當(dāng)年的種子
⑥25℃、干燥、陳年的種子.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?保定二模)下列所示的根尖結(jié)構(gòu)圖中,吸收水分的主要部位是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?保定二模)農(nóng)民們常把剛收獲后的玉米、辣椒等掛在房梁上,其意義是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?保定二模)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”說(shuō)明哪種非生物因素對(duì)桃樹(shù)的影響?( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?保定二模)運(yùn)用你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)判斷下列敘述,不正確的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案