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“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！边@一名句體現出了動物對人類哪方面的作用  （　 �。�
A．給人類的享受和成為文學創(chuàng)作的源泉
B．在科學和技術上給人們的啟迪
C．動物和人類的和諧相處
D．提供肉、蛋等作為人類的食物
A

試題分析：詩句描寫了啁啾的鳥鳴使大自然充滿生機，反映了同種動物會因為覓食、防御、繁殖等原因而生活在一起的動物群聚現象，體現了動物給人類的享受和成為文學創(chuàng)作的源泉。
點評：此題較新穎，考查動物在人們生活中的作用，熟知動物可供人類食用、藥用、觀賞用等，與人類生活息息相關。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

科學家利用蚯蚓生物反應器處理有機物，生產營養(yǎng)價值較高的生物肥料等。下列與此有關的說法，不正確的是(    )
A．可節(jié)省建設廠房和購買儀器設備的費用B．減少環(huán)境的污染
C．生產成本低D．不利于蚯蚓的正常生活

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

有資料說，某地大面積種植基因工程農作物后，老鼠絕跡。有專家說，基因工程農作物是安全的。某同學決定自己用普通玉米、基因工程玉米以及具有生殖能力的田鼠若干，就這一問題進行探究。
（1）在足夠大的飼養(yǎng)空間內將田鼠        分為A、B兩組飼養(yǎng)，除生長發(fā)育相近、身體正常、飼養(yǎng)環(huán)境適宜且相同外，還應考慮               也相同。
（2）A組飼喂適量普通玉米，B組飼喂等量               。
（3）飼喂幾代后，分別統(tǒng)計A、B兩組的個體總數。
（4）預測實驗結果和結論：
①若A、B兩組的數據有顯著差異，則說明基因工程農作物對田鼠生殖能力           ；
②若A、B兩組的數據基本相同，則說明基因工程農作物對田鼠生殖能力           。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

有人將鯉魚細胞中的基因注射到鯽魚的受精卵中，結果由該受精卵發(fā)育成的鯽魚具有鯉魚的某一特性，這種生物技術叫做轉基因技術。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“乳房生物反應器”是指人類對某種動物的某結構進行改造，使該動物的乳房產生和分泌出人們需要的物質。這里所說的“某結構”是指該動物的(   )
A．胚胎B．遺傳基因C．乳房D．乳汁

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項中既有藥用又有食用價值的動物是
A．鯽魚B．兔子C．烏雞D．山羊

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

神舟九號飛船座艙內的一種小型氣體分析儀是根據蒼蠅嗅覺器官的結構和功能仿制而成的，該生物技術屬于
A．克隆技術B．仿生技術C．轉基因技術D．生物防治技術

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關于仿生學下列說法不正確的是(     )
A．模仿海豚的體形輪廓及比例設計的”核潛艇”,船速比原來提高20%以上
B．“電子蛙眼”是模仿青蛙眼睛對運動物體能明察秋毫而研制出來的
C．豆科植物的根瘤細菌含有固氮基因,如把其固氮基因轉移到非豆科作物體內,使非豆科植物也含有固氮基因,這是植物上的仿生學
D．模仿腎臟的功能而制造的醫(yī)療器械血液透析機

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

春暖花開，蜜蜂在花叢中飛來飛去，腳上裹著厚厚的花粉。蜜蜂的行為，有助于植物的 
A．受精B．種子發(fā)芽C．傳粉D．花

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