【題目】生物呼吸作用的原料是( )
①二氧化碳 ②水 ③氧氣 ④有機物
A.①②
B.③④
C.③
D.④
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小芳跟著媽媽做饅頭:將適量酵母粉與面粉混勻后,加入適量清水和成面團,然后將面盆放入溫水鍋中。為了使面團發(fā)得更快,她將溫水鍋中的水換成了剛燒開的熱水。一段時間后將面團取出做成饅頭。結果,小芳蒸出的饅頭不如媽媽做得松軟多孔。請分析回答:
(1)酵母粉中含有酵母菌,它的營養(yǎng)方式是_____。
(2)分析上面的過程,小芳不成功的原因是_______________。
(3)小芳經過思考提出了如下問題:溫度會影響酵母菌的生活嗎?請針對這一問題作出假設:_________。
(4)小芳設計了實驗進行探究:她在一杯溫開水中加入一大勺糖和一小包酵母,進行攪拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,將一個小氣球擠癟后套在瓶口,把裝置放在溫暖的環(huán)境中。一段時間后瓶內液體冒出氣泡,氣球脹大(如圖所示)。瓶內液體冒出的氣體是_____。小芳設計的實驗存在不科學的地方,請你指出來:__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察一臨時裝片時,發(fā)現在視野內有明顯臟物,移動裝片時,臟物不動;轉動目鏡時,臟物也不動。這說明臟物存在下列哪一結構上? ( )
A.目鏡
B.反光鏡
C.物鏡
D.臨時裝片
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請將下列結構和它相對應的功能用線連接起來。
1.紅細胞 a止血和加速凝血的作用
2.白細胞 b 運輸氧氣
3.血小板 c 防御和保護作用,能吞噬侵入人體的病菌
4.動脈 d 便于血液與組織細胞充分進行物質交換
5.靜脈 e 將血液從心臟輸送到身體各部分
6.毛細血管 f 將血液從身體各部分送回心臟
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【題目】在無土栽培營養(yǎng)液中培養(yǎng)的幼苗要比在蒸餾水中培養(yǎng)的幼苗健壯,說明植物生長需要( )
A.溫度
B.水分
C.空氣
D.無機鹽
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【題目】右圖為甲、乙兩人腎單位內流動的液體中葡萄糖含量的變化曲線,其中①②③表示組成腎單位的有關結構。下列分析錯誤的是( )
A. ②為腎小囊,其內液體為原尿
B. ③是腎小管,此處進行了重吸收作用
C. ④內液體是尿液,甲可能是腎小管發(fā)生病變
D. 從成分上看,甲的②內液體比④內液體多了葡萄糖
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