探究與鞏固河南科學(xué)技術(shù)出版社系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省徐聞縣七年級下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
為探究“饅頭在口腔中的變化”，設(shè)計如下方案（碎屑模擬口腔中的牙齒咀嚼作用，攪拌模擬舌的攪拌）：
試管編號 | ① | ② | ③ | ④ |
饅頭處理 | 饅頭碎屑 | 饅頭碎屑 | 饅頭塊 | 饅頭碎屑 |
加入物質(zhì) | 唾液 | 清水 | 唾液 | 唾液 |
是否攪拌 | 充分?jǐn)嚢?/p> | 充分?jǐn)嚢?/p> | 充分?jǐn)嚢?/p> | 不攪拌 |
保溫 | 37℃水浴保溫10分鐘 | |||
滴入碘液后現(xiàn)象 | 不變藍(lán) | 變藍(lán) | 變藍(lán) | 變藍(lán) |
下列有關(guān)實驗敘述正確的是（ ）
A．實驗①和②對照目的是探究唾液的消化作用
B．以上探究實驗?zāi)苄纬伤慕M對照實驗
C．選擇實驗②和③模擬探究牙齒咀嚼作用
D．該實驗?zāi)茏C明淀粉在口腔中消化成麥芽糖
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省臺山市七年級下學(xué)期期末復(fù)習(xí)生物試卷（解析版） 題型：選擇題
呼吸系統(tǒng)的哪一個結(jié)構(gòu)特點與適于進(jìn)行肺泡與血液內(nèi)的氣體交換無關(guān)？ （ ）
A．肺泡壁很薄 B．毛細(xì)血管壁很薄 C．氣管比較長 D．肺泡數(shù)量多
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省臺山市七年級下學(xué)期期末復(fù)習(xí)生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在人類起源和發(fā)展的漫長歲月中，森林古猿下地生活的原因是（ ）
A．由于其他動物的入侵 B．為了躲避敵害
C．為了擴大領(lǐng)地 D．由于地形和氣候的變化
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省梅州市中考訓(xùn)練生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于用藥常識和急救方法的做法中，不可取的是
A.遇到有人溺水時，立即撥打“120”急救電話
B.即使是非處方藥，使用前也應(yīng)仔細(xì)閱讀使用說明
C.“是藥三分毒”，因此在病癥減輕時,可減少服藥量
D.搶救因煤氣中毒停止呼吸的病人，用人工呼吸的方法急救
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省梅州市中考訓(xùn)練生物卷（解析版） 題型：選擇題
小明體檢時，發(fā)現(xiàn)體內(nèi)沒有乙肝抗體，遵照醫(yī)囑及時注射了乙肝疫苗。其注射的乙肝疫苗和產(chǎn)生的免疫分別屬于
A.抗原 非特異性免疫 B.抗原 特異性免疫
C.抗體 非特異性免疫 D.抗體 特異性免疫
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省梅州市中考訓(xùn)練題（6月）生物卷（解析版） 題型：填空題
周末，媽媽帶著小華去登連江玉泉山，途中，媽媽把吃剩的香焦皮埋在路邊的樹林里，說：“給大樹吃”。 小華奇怪地問：“大樹怎么會吃香焦皮? ”媽媽說：“大樹不但能吃香蕉皮，它們還是最棒的環(huán)境清潔師”。同學(xué)們，你能告訴小華為什么嗎？
（1）原來環(huán)境中的 和 能把香蕉皮中的 分解成無機物，其中的無機鹽溶解在水中能被植物的根部吸收，于是樹就得到營養(yǎng)了。
（2）大樹能夠?qū)⑽覀兒粑懦龅?u> 和從根部吸收由 管運輸來的水分，在陽光下進(jìn)行光合作用，釋放出大量的 ，凈化空氣，因此它是最棒的清潔師。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
