3．如圖是某同學在生物復習課上記下的關(guān)鍵詞，其中“3”后面問號處應(yīng)填寫的關(guān)鍵詞，以及他這節(jié)課復習的主要內(nèi)容分別是（　�。�
A．水蒸氣  蒸騰作用B．氧氣  光合作用
C．淀粉    吸收作用D．能量  呼吸作用

分析 綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學能，儲存在有機物中，這個過程就叫光合作用．

解答 解：題目中的條件是光，場所是葉綠體，原料是二氧化碳和氧氣，所以該內(nèi)容是光合作用，光合作用的產(chǎn)物是有機物和氧氣．
故選：B．

點評 理解掌握光合作用的概念．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．白菜的葉是由種子結(jié)構(gòu)中的哪個部分發(fā)育而來的？（　�。�
A．胚芽B．胚軸C．胚根D．子葉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．從腎小囊中腎小管的末端抽取的液體，分別是（　�。�
A．原尿、尿液B．血液、尿液C．血漿、尿液D．血液、原尿

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫做對照試驗．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．分析下列資料，回答相關(guān)問題：
資料一：將一種致病的鏈球菌涂在健康人的清潔皮膚上，兩小時后再檢查，發(fā)現(xiàn)90%以上的鏈球菌都被消滅了．
資料二：當病菌侵入人體后，吞噬細胞會聚集到病菌入侵部位，將病菌包圍、吞噬、消滅．
資料三：當水痘流行時，已經(jīng)提前接種過水痘疫苗的人會安然無恙，而沒有接種疫苗或沒有出現(xiàn)過水痘的人則容易患病，
（1）鏈球菌與人體皮膚細胞的結(jié)構(gòu)相比最主要的區(qū)別是：鏈球菌無成形的細胞核．以上三項資料中，描述的內(nèi)容為非特異性免疫的資料有資料一、二．
（2）水痘屬于傳染病，感染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是傳染源、傳播途徑、易感人群．
（3）接種了水痘疫苗的人在水痘流行時安然無恙的原因是體內(nèi)產(chǎn)生了抗體．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列實驗操作與目的描述不相符的是（　　）
選項實驗操作目的
A觀察草履蟲時使用棉花纖維限制草履蟲的運動速度
B光合作用實驗中把葉片放入酒精中隔水加熱溶解葉綠素
C探究饅頭在口腔中的變化時將饅頭切碎模擬牙齒的咀嚼
D嫁接時將砧木與接穗的形成層緊密結(jié)合有利于水分的運輸
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于生物進化的敘述中，正確的是（　�。�
A．化石為生物進化提供了唯一證據(jù)
B．生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進化
C．在地質(zhì)年代較晚近的地層不可能找到低等生物的化石
D．自然選擇保留的變異永遠都有利于生物的生存

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．人體生命活動中產(chǎn)生的廢物，主要通過泌尿系統(tǒng)排出體外．每天應(yīng)該喝足量的水，以保證生命活動的正常進行．請根據(jù)泌尿系統(tǒng)組成示意圖（如圖）和表中的相關(guān)信息回答：
表：血漿、原尿和尿液部分成分比較（單位：g/L）
成分樣本一樣本二樣本三
蛋白質(zhì)8.000.00.3
葡萄糖1.00.01.0
尿素0.318.00.3
（1）圖中，①所示結(jié)構(gòu)的功能是形成尿液，②所示結(jié)構(gòu)的名稱是輸尿管．結(jié)構(gòu)3膀胱是貯存尿液的器官．
（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以判斷樣本三為原尿，理由是不含有蛋白質(zhì)且葡萄糖和尿素含量與血漿相同．
（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以判斷樣本二為尿液，理由是不含有葡萄糖和蛋白質(zhì)且尿素含量顯著增高．
（4）某同學上課時候，請假去衛(wèi)生間，控制排尿反射的低級中樞是位于脊髓灰質(zhì)中的排尿中樞，如果老師沒允他假，他還需要等到下課才能去衛(wèi)生間，這說明，排尿反射除了受到低級中樞控制以外，還受到高級中樞大腦皮層的調(diào)控．
（5）當某人體內(nèi)胰島素分泌不足時，血糖濃度會明顯升高，其尿液中可能會檢測出葡萄糖．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．讀圖，回答問題：
（1）寫出植物由低等到高等的順序為：多細胞藻類→苔蘚植物→蕨類植物→裸子植物→被子植物
（2）生物進化的規(guī)律是：從簡單到復雜、從低等到高等、從水生到陸生．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案