2．下列四個(gè)選項(xiàng)中，能正確表示食物鏈的是（　�。�
A．陽光-草-兔-鷹B．草-兔-鷹-細(xì)菌C．草-兔-鷹D．鷹-兔-草-陽光

分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．

解答 解：A、陽光屬于非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分，A錯(cuò)誤；
B、細(xì)菌屬于分解者，而食物鏈不包括分解者，B錯(cuò)誤；
C、該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系，C正確．
D、鷹是動物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始，陽光屬于非生物部分，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評 此類題只考查了食物鏈的正確表示方法，雖然是基礎(chǔ)性的試題，但是在平時(shí)還是經(jīng)常會出錯(cuò)的：有些同學(xué)會在食物鏈的后面加上分解者，有些同學(xué)會把箭頭的方向弄反了或者只畫一橫線表示，還有的同學(xué)把整個(gè)食物鏈都寫反了．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．白蘿卜露出地面的部分常常會變成綠色，而地下部分則不會，這個(gè)事實(shí)直接說明（　　）
A．葉綠體中含葉綠素B．葉綠素只有在光下才能合成
C．光合作用能制造淀粉D．葉綠素在光下才能進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞具有、而人的口腔上皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．位于我市境內(nèi)的海驢島素有“鷗鷺王國”之稱，每年春天約有十幾萬只黑尾鷗、近千只黃嘴白鷺等海鳥遷徙到此繁衍生息，海驢島的興盛，詮釋了生物與環(huán)境之間的相互關(guān)系．
（1）哪里具備生物生存的環(huán)境條件，哪里就可能有生物．海驢島吸引黑尾鷗的生態(tài)因素主要是生物因素，因?yàn)楹谖产t主要以海中魚類為食，也吃蝦、軟體動物和水生昆蟲等，黑尾鷗與這些生物之間構(gòu)成了捕食關(guān)系，而海驢島周圍黑尾鷗的食物充足，并且沒有天敵．
（2）生物必須適應(yīng)環(huán)境，才能得以生存．黑尾鷗的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征與海島生活相適應(yīng)，如趾間有蹼，適于游泳，喙細(xì)而側(cè)扁，前端具鉤，適于從海島周圍的水域中捕食魚蝦和軟體動物．黑尾鷗的這些特征，既體現(xiàn)了生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)，又體現(xiàn)了生物與環(huán)境相適應(yīng)．
（3）注意保持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，可以使人與自然和諧相處．當(dāng)?shù)卣ㄟ^禁止采伐保護(hù)海驢島的植被，通過禁止“趕�！北Ｗo(hù)海島周圍水域中的生物，從而保護(hù)海島的棲息環(huán)境，使來島的海鳥逐年增加，如國家二級保護(hù)動物黃嘴白鷺由最初的30多只增加到近千只．由此可見，保護(hù)生物的棲息環(huán)境有利于保護(hù)生物的多樣性．但海驢島由于面積較小，動植物種類較少，作為生態(tài)系統(tǒng)，其自動調(diào)節(jié)能力相對較弱，因此，人類在享受海島純樸之美的同時(shí)，一定勿忘保護(hù)，并盡量減少打擾．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．動物生來就有的、由遺傳物質(zhì)所決定的行為，成為先天性行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列屬于社會行為的是（　�。�
A．杜鵑卵產(chǎn)在畫眉的窩中B．火蟻群形成“蟻團(tuán)筏子”過河
C．菜青蟲取食十字花科植物D．寵物狗見到主人搖尾巴

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列生命現(xiàn)象，屬于免疫的是（　　）
A．神經(jīng)纖維傳導(dǎo)興奮B．肌肉細(xì)胞收縮和舒張
C．呼吸進(jìn)新鮮空氣D．免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．2015年臨沂市初中學(xué)生學(xué)業(yè)體育測試比往年有了更高的要求．圖甲是某校學(xué)生參加測試的一個(gè)畫，圖乙為人體完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）測試中學(xué)生聽到發(fā)令槍聲后立刻起跑，此反射類型是復(fù)雜反射，完成此反射的神經(jīng)中樞位于圖乙中的F（填圖中字母）．
（2）在此反射中，學(xué)生聽到槍的感受器位于耳蝸內(nèi)．
（3）看到運(yùn)動員由遠(yuǎn)及近而來，終點(diǎn)裁判員的晶狀體如何調(diào)節(jié)？由小變大．
（4）某學(xué)生突然踩到同伴的腳而迅速抬起，其神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是A→B→E→C→D（用圖乙中的字母和箭頭表示）．
（5）測試結(jié)束大多數(shù)同學(xué)取得了優(yōu)異成績，特別是男生1000米（女生800米）最后沖刺的瞬間，帶隊(duì)的老師情緒激動，并且面紅耳赤，心跳加快、血壓升高，這是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．日常生活中人們常說“血緣關(guān)系”，這里的“血緣關(guān)系”實(shí)質(zhì)上是指（　�。�
A．血液B．遺傳物質(zhì)C．血細(xì)胞D．血漿

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